对于初中的学生们来说，语文似乎一直不是一个小的问题。成绩甚至远远低于班级的平均分数。对于这些孩子来说，若想要在接下来的八年级以及九年级获得不错的成绩，增强语文势在必然。但是如何增强语文成绩呢?四川秦学网小编认为，想要有效提数，针对语文试卷不同模块分类复习是重要的。以下是小编整理的一些初中语文复习的方法，希望可以帮助到大家。

　　一、首先，应该通过平常的学习或者有意的通过试卷来确定孩子的失分问题所在。这是我们要解决孩子语语文分数差和增强语文分数首先应该做的。没有问题的，发现就不可能针对性去增强。因此，我们有需要对孩子的语文学习情况，进行需要、客观的分析。

　　二、如果积累和运用部分较差。对于其中的字词，我们以课本学习为主。要确保有效掌握课内的字词，牢记课内的诗词名句，并能做到默写。对于名著阅读部分，如果有时间应该对考试所涉及的名著进行仔细阅读，而后针对性做些试题训练以做到强化。对于这部分的其他试题则需要注重平常的阅读积累和针对性的专题训练，这个可以在暑假阶段或九年级去实施。

　　三、阅读理解，这部分可以说是语文成绩拉分的重灾区，也可以说是语文进步的困难区。根据每个省份。阅读考试的不同，这部分基本上包括现代文阅读和古诗文阅读。现代文阅读又包括记叙性文本阅读或文学类文本阅读和实用性文本阅读。文学类文本阅读主要以散文和小说为主;实用类文本阅读主要包括说明性文体、议论性文体以及非连续性阅读文本。

　　其中，实用性阅读文本也即是说明性或议论性阅读文本，出题类型、答题模式、知识点都相对固定，失分率较低，也较容易进步。而文学类文本则失分率整体偏高，且较难进步，尤其是散文阅读。古诗文阅读基本可分为课内和课外古诗文阅读。对于课内的古诗文，我们只需有效掌握课内规定的考试篇目即可。对于课外古诗文阅读基本上是学课内考课外，依据课内延伸到课外。建议还是以课内文言诗词学习为主，辅以针对性进行课外诗文训练。

　　四、作文学习和增强空间较大，但进步较难。建议可以找些历年各省的中考作文书，有针对性的阅读和分析。如果再想有效增强作文分数的话，可以买一两本关于作文技巧的书，针对性训练。

　　因为每个学生的失分情况和学习状态不同。对于如何有效增强语文分数，我们还应该根据孩子的情况，来做具体分析和针对性计划。