秦学站点
秦学官网
一二年级的学生有需要次次考吗?低年级学习如何保持稳定?
小蜜蜂 2020-09-09 16:31:47

  一二年级的学生在学习上有没有需要次次都考呢?对于小学一二年级的学生来说,所学习的知识是比较简单的,需要掌握的知识也不是很多,因此经常会有学生考试得到,这样的成绩是比较常见的,但是家长们不能要求自己的孩子次次都考,在学习上想要一直保持稳步上升,家长们需要注意下面几点,帮助孩子正确的打开学习的方式。

  首先考背后的逻辑,才是需要让我们家长深思的地方。

  认为孩子应该考,往往是有这样的看法:

  1、这些题这么容易,你怎么不会呢?2、简单的问题都能回答错,你是不是粗心?是不是笨?3、班里这么多同学都考100分,你怎么才考99分?4、考不到100分,说明你不够努力。

  想想看,以上的想法,你都中了哪些?

  1、题目简单不假,但这是以大人的角度去看的。对于孩子来说,完全没有学习过的知识,对他来说就是难的,特别是刚从幼儿园上小学,更是如此。

  有些孩子读过幼升小衔接,心态上和学习上都有所准备,上小学后适应起来会比较容易。那么他们就容易进入状态,也容易考得好成绩,很简单,接触过、读过。

  家长需要做的,是听听孩子的心声,特别是在孩子说很难,听不懂时,如果一听变跳起来,一听就觉得孩子有问题,那以后孩子还敢跟你说学习上碰到不懂的地方吗?

  把不会的藏起来,以后会在考试中暴露,所以我们宁可在平时鼓励孩子发现不足,从而加以克服,别等到考完试发现错了再来,往往会带来更多的情绪和批评。

  2、简单问题都回答错,是否粗心和笨?

  我女儿也会这样,后面的难题大题拿分,前面的小题易题丢分,一问之下都懂。这种考试丢分是庭妈较生气的。

  实际上,类似情况在她们二年级的班上还是常见的情况。后来我和庭妈加上女儿一起分析,我们从几个点来入手解决:

  一是加强审题,很多题丢分往往是因为审题不仔细,可以培养孩子养成认真审题的习惯;二是学会复查,审题着重看题目怎么出,复查重点在于看回答是否正确;三则碰到不懂的题,不去耗在那里,先回答会的题,因为我们发现,如果卡在那里,后面题又没做,一看时间不够,孩子就会慌,一慌就容易出错。

  经过这么一分析一整改,你别说效果杠杠的。此后因这类丢分的就大大减少了。

  3、班里这么多同学都考100分,你怎么才考99分?

  孩子的学习,在一二年级的时候,随机性还是比较大一些的,一方面是习惯还没有彻底的养成,另一方面上课听多听少也有关系。这种不稳定,必然带来成绩的不稳定。

  实际上,很多孩子这次100,下次可能98,甚至95,这都很常见,只要大的趋势没问题,比如保持在95以后,那我们不需要苛求。

  何况,这种比较,建立在有人考100分为什么你做不到?完全不犯错的人,不是凡人,想想我们自己都做不到,就更别说孩子了,对吧?

  4、考不到100分,说明你不够努力

  这种也是常见的,一看达不到自己要求,就会像判官一样宣布是你没努力!人家孩子挺委屈的,你说你真努力,怎么考不到100分?

  打住,这是死结,车轱辘话来回说,没有用的。

  归根结底,还是对孩子要求高,不能就是你犯了错,所以要挨批评,要被罚。

  前面我们也说了,孩子不是完人,不可能永远100分。如此不能接受,孩子以后发现不论怎么努力,都达不到父母要求的100分,他就会沮丧,会自卑,会放弃,觉得自己真笨,永远也做不到了。对学习,就会早早的就丢了斗志和信心。

  这样,我们就在亲手把孩子培养成厌学的那一类,还不自知。

  所以,没需要每次都,看到孩子做得好的地方,与孩子一起分析问题所在,只要孩子保持好的趋势,就开心的接纳。这样,你不累,孩子也不累。

  我们,要的是良性的循环,要的是孩子的好习惯,要的是对学习有兴趣和动力。


0试听各科目课程
xhwy668668
加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668 加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668
热门活动
秦学教育
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料