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复读生在开始高三复习前注意什么?怎么防止踩坑?
微尘 2024-07-10 17:38:30

  说到复读,大家心里都默认复读生是比应届生占优势的,毕竟多复习了1年、多一年的积累和经验。对于300-400分的同学,复读不是件容易的事情!但决心复读,你的野心肯定不能是只进步个10-20分吧?奔着更高的目标去,那就别踩这些坑:

复高考读生学习规划

  一、假努力还不自知

  关于这点我讲过很多次,但还是很多人前仆后继往坑里跳。假努力最典型的就是,你学了感觉没学一样,不仅是成绩上没变化,而且在每天的复盘中你感觉不到自己学到了什么。

  解决这个问题其实很简单,就是在学习上保持功利心。甚至可以说自私一点、利己主义一点。你只管考虑做这件事:对你来说有没有用?

  比如说,跟老师听课的收获能有多大?一节课起码能解决你3个以上疑问点!写老师布置的作业对你有用吗?针对性强不强?围绕这个问题去思考做每件事的意义,然后做完就马上复盘:做这件事你得到了什么?

  有收获,说明就是在进步的。如果没有,那就可以果断放弃、不做,把时间精力都留给对自己有用的

  二、逃避弱科和难题

  畏难心理,每个人都有!学渣和学霸的区别就在于,学霸看到难的就能用心去钻研,有一股“不搞懂今天就睡了”的狠劲;而学渣看到难的,下意识觉得自己做不到,开始逃避、放弃。

  比如数学考到120很难吗?这是所有智商正常的高中生,不需要天赋就能考到的水平。为什么数学还会成为大部分人拖后腿严重的科目?畏难心理功不可没!

  从小到大,别人都说:数学就是难的、就是吃天赋的,高中数学就是比初中难,女孩子天生理科思维比男生差……这种思想侵蚀太深了,你就觉得数学难→我学不好→逃避动脑去钻研→成绩差……如此恶行循环。其他科目也是,总是下意识用“天赋”当作逃避的借口。

  久而久之就形成了思维惰性,弱科就放任不管,遇到难题就开始逃避。你逃避问题,问题就越堆越多,高考集中爆发的时候就有你哭的了。你要想提升成绩,就是要直面弱科和难题,比如是成绩陷入瓶颈期的人,就必须把数学提升去,就必须把一直扣分的圆锥曲线题练到拿满分才行。

  三、过于在意人际关系

  也不是说到了高四就让你断情绝爱,这反而会让你在高四更难受。就人际关系来说,在高四可有可无!你可以交几个志同道合的朋友,毕竟高四一个人很孤独、难受、坚持不下去的时候,可以相互鼓励。

  前提是这些人,一定是可以相互促进进步的,如果有人是来拖累的你,那就果断远离、绝交。不用觉得不好意思或者尴尬,二选一的时候一定选前途。

  如果你选择高四独来独往,肯定会有1-2个月是非常痛苦的,会产生【戒断反应】,但如果你坚持过来了,想开了,后期就会成为一个独立的,不会容易被别人影响的独立个体。

  痛苦这一两个月,造福后面整个高四,甚至以后大学、出社会在处理人际关系的时候都能非常理智清醒,不亏的!


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