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高考二轮复习语文重点和攻略有哪些?语文二轮复习如何规划?
放烟花 2023-03-30 16:23:30

  高考二轮复习语文重点和攻略有哪些?语文二轮复习如何规划?最近,有不少复习进度快的高三学生已经提前开始进入二轮复习了,为了让高三生对二轮复习有个大概的方向,来和大家一起聊聊:经过一轮地毯式复习之后,很多同学在二轮复习期间感到非常吃力,如零碎知识点太多,记住了前面却忘记了后面,或者前后知识点总是联系不起来……

  一是针对性:是时候将目光从课本转移到高考了。

  这就要求大家要把考纲和真题吃透!二轮复习要求我们首先要熟悉考纲的考查范围和要求,并对自身的熟悉程度对复习内容进行衡量,抓住每一个考查范围中的重点知识。同时,二轮复习需要将之前零散的知识点,建立起网络来,构成一个前后紧密联系的有机整体,并通过点线面结合,记忆、分析、比较等多管齐下的方式,吃透弄熟考纲网络结构和高考试卷之间的联结点。

  二是技巧性:高质量地做题,总结规律和套路。高三时间就是生命。这个时候我们做题就需要有侧重,刷真题和优质题,总结和反思每种题型的答题技巧,不断增加对高考重点考察题型的熟练程度。

  三是效率至上计划性强:每一滴汗水都用在刀刃上。二轮复习留给大家的时间很短,这就要求大家对复习的内容要作全盘考虑和分解,针对各知识点制订短期计划。方法灵活。如利用零碎时间复习语文基础知识,因分散则容易掌握。精选试题。概括说,就是选、读、答"。"选"的关键是精。但是很多同学复习都习惯计划赶不上变化,复习到后面发现很多东西都没有落实,这必须要严格要求自己才好。

  古诗词鉴赏篇

  对于古诗词一类的,除了一些需要记忆的内容,古诗词鉴赏其实算是一个难点。二轮复习你可能重点梳理并总结以下内容:古典诗歌鉴赏:首先认真审题,明确在哪一方面进行鉴赏,比如

  1.思想内容方面:常见的作者感情题,要借助诗人写的景、人、事,体会诗的意境、诗人的感情经历、反映的道理。

  2.形象方面,要找准诗中所写的形象,体会这些形象的经历、心态或代表意义。

  3.语言方面,要认真体会最能体现诗歌意境的动词、形容词和其他词类,分析其如何体现意境的,如何表达诗人情感的。

  4.表达技巧方面,要弄清诗歌的表达技巧,借助原诗句进行分析。等等......这就需要你明确题目要求的提示性因素,严格按要求做题。当然了,如何组织答案也很重要。你要总结出常用的答案和套路。如果是语段,则按总分结构表达,要用准有关诗歌创作的概念术语,即要说行话。比如,要用首联、颔联、颈联、尾联,不用第一句、第二句等。

  现代文阅读篇

  现代文着重考查的就是考生筛选和提取信息的能力,理解和分析能力,鉴赏和评价能力。所以对文章的理解是前提,同时要多提炼答题技巧。针对这个模块重点训练这几个方面的能力:

  一是信息筛选的能力;二是对阅读材料的理解和分析能力。答题答不好,一方面是对文章的理解不到位,另一方面是没有处理好读文章与答题的关系,对于答题技巧的储备也太少。要形成运用文中语言材料组织答案的能力,总结每类题型的技巧。我们平时所阅读材料的内容大多是新鲜的,能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系,筛选和提取信息的能力,理解和分析能力,鉴赏和评价能力。这里也给大家分享现代文阅读的几个小技巧:

  1、整体感知文章内容,学会和文本、作者对话。通读全文时,注意句与句、段与段之间的联系,了解文章作者的观点和文章的中心思想,做到从整体上把握文章。

  2、多角度思维,缜密筛选信息。语文卷面内容多,高考有限,经常很多学生跟我抱怨时间不够用。这就要求你从密密麻麻的文字中找到关键内容的能力,这类型的题,首先要找到与题目相关的段落,然后精读这些段落,尽可能多的利用文段中总结概括性的句子作为答案。

  3、流畅完整组织语言,准确严密表述答案。组织语言很重要。一定要分点答题。没错一定要1分2点3答!有层次有逻辑,老师看到也会帮着给你找分的。

  文言文技巧篇

  二轮复习中,我们的文言文课程会针对文言文常识、句子精翻、主观题几个重点去突破。文言文常识和句子精翻,就是需要大家回归到课程的基础知识,归纳文言词语意义和用法。学习古汉语语法,应重点了解古今语法的差异方面。因为古今汉语的一些基本语法规律(如主语在谓语之前,动词,形容词可作谓语等)古今相同,这些就不必死记硬背。而对古今差异方面(如词类活用,特殊语序,特殊句式,特殊的被动表示法,以及一些常见的虚词的用法等)应很好地掌握。有些特殊的固定句式,不妨记住。

  主观题部分,要求大家“筛选文中的信息”并且会“归纳内容要点,概括中心思想”。能够在基本读懂原文的基础上,根据要求准确把握文中所写的人、时、地、言、事、理、情等信息,筛选出来对选项的表述加以正误的判断。并对文中信息进行提炼和综合,对所述事件或所说的道理进行综合的判断与推理。当然这部分也涉及很多方面,之后课程里会具体讨论。

  语言文字篇

  语言文字运用在选择题里考察的居多,这类试题多呈综合性,很少孤立考查某一个能力点;多呈开放性,答题需要一定程度的想象和联系能力。对付这类题,莫过于多练。无论是扩展还是压缩语段,经过一定量的练习,及对照答案进行总结,要提高真的很快。但是,要注意,这类题型也是要考逻辑的。

  作文篇

  作文比较要求平时的积累,看书看得人多的人文笔自然不会差。但是到了二轮复习,如果你的基础不够扎实,这个时候就得靠技巧靠套路。纵观近年来高考各省的主题,我们可以总结出新课标语文的作文题目有两大类:1、给你一堆社会时事,归纳共性,考查社会变迁(参见2018年新课标1)2、给你一个事件、故事、漫画让你从中找出观点(参加2018年新课标2)所以高考作文到底准备什么?不是准备一大堆凌乱的素材,而是准备核心主题。比如我们在课上经常被老师讲到的高考语文常考主题:面对困难、责任、相信自己与听取他人意见、社会变迁、物的审美、人与人的情感,这些都被考到了。这才是文章核心的论点。掌握核心论点,并且提前准备,才能够写出高分作文。当然,同时掌握必备的审题立意的技巧,淬炼语言的技巧,作文的提升也可以进步很快。

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