秦学站点
秦学官网
马上中考,孩子成绩还是不理性,有没有需要一对一补习?
小新 2019-05-27 15:32:08

  中考在即,很多孩子都处于紧张备考状态,此时的孩子们正承受着巨大的心理压力。家长看在眼里急在心上,希望孩子能全力以赴考出好成绩,但又不希望孩子承受太多的压力。但是孩子成绩差,想要增强成绩,该怎么办呢?有没有需要去一对一补习呢?

  基础好的孩子此时的压力在于如何能再增强成绩,如何能在考试中避免不需要的错误,如何能在考试中正常发挥或常发挥。基础不好的孩子此时的压力在于如何能增强成绩,如何能考上一个稍微好一点的学校。

  基础好的孩子这时候需要释放压力,以更好的状态迎接中考。基础不好的孩子此刻的心情是很焦灼的,家长一样感同身受。因此才会有家长希望寻求帮助,目光瞄准了课外补习。

马上中考,孩子成绩还是不理性,有没有需要一对一补习?

  本文针对临近中考再进行课外补习是否奏效展开讨论。因为本题中提到孩子的学习成绩比较差,但没有具体说是偏科还是总体都差,是学习态度差还是因为学习方法欠缺导致的成绩差,因此接下来许多分老师会具体分情况来给大家解答。

  单科成绩差导致总体成绩差的学生

  偏科往往是因为学习方法欠缺导致的,因为这一门课学得不好因此失去了兴趣,更加导致了偏科的严重。

  建议一:可以找一对一的补习老师有针对性地补课,把基础知识补回来。

  建议二:把课本中的基本知识认真看一遍,翻出课上的笔记重点复习,遇到不会的知识点要勇于问出来,反复练对应的基础练习。

  注意:二十天时间无法把偏科的成绩提升到水平,但可以提升到中等水平。

  切忌:忽视基础,钻研难题。

  多科成绩差导致总体成绩差的学生

  冰冻三尺非一日之寒,此类学生的学习方法长期存在着问题,因此短短二十天时间是不可能解决的,但可以把总体分数提升到自己较好的水平。

  建议:不要找补习老师,因为每一科都找老师一对一补是不现实的,单从时间上就无法增加。此类学生要狠抓各科的基础知识,熟读课本,多刷基础题。

  学习方法欠缺导致总体成绩差的学生

  此类学生的学习态度没有问题,只是学习方法欠缺,那么这类学生要停止无谓的学习。有好的学习方法才能事半功倍,在有限的时间里这类学生更应该寻求好的学习方法。

  建议一:可以找一对一的老师补习,老师有针对性地点拨,有指导性地为学生量身定做好的学习方法,可以进步成绩。

  建议二:这类学生可以多和科任老师交流,让老师给自己提建议,也可以和成绩好的同学交流,吸取别人的学习经验,及时调整自己的学习方法。

  切忌:盲目刷题,根本问题没有解决就去刷题不但不能提升还浪费时间。

  学习态度差导致总体成绩差的学生

  此类学生是从“根”上就出了问题,通常跟沉迷手机网络、无目标无动力、自身懒惰、家庭问题等有关。

  建议一:不需要找一对一老师补课,在学校都不听课去补习也未必会听,浪费金钱不说还浪费时间。

  建议二:先解决自身的源动力问题,多和学校老师沟通,寻求老师的帮助。家长要多和孩子沟通,先解决孩子的学习态度问题才是首要的。

  综上所述,学习成绩差到底需不需要一对一补课要按具体情况来定夺。在此预祝孩子中考能顺利,发挥出较好的水平。

0试听各科目课程
xhwy668668
加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668 加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668
热门活动
秦学教育
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料