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小学生如何学习人民币的换算?家长可参考这些方法
小新 2018-10-17 17:00:02

  每个学生在小学一二年级的时候都会学习人民币的换算。很多学生在刚开始学的时候有些困难,这让家长们很是费解。很多家长可能会比较疑惑,为什么这个问题这么难理解?可以说,一二年级的一个难点之一就是人民币了,因为这个问题比较抽象。之所以抽象,是因为它的变化规律不一样。

  1元为什么可以换10角,很多孩子就感觉地不理解。这不都是1吗,为什么差别那么大?

小学生如何学习人民币的换算?家长可参考这些方法

  要想让孩子掌握好元角分的第一步,就是在生活中先让孩子感受到人民币的三种单位:元角分。接下来让孩子对这些元和角的单位大小有直观的感觉,感受到贵和便宜。

  接下来,兑换是需要要做的。1元兑换10角,15角可以换成1元5角。这个游戏,只要玩几次,孩子就可以掌握得很好了。

  第三步:熟悉做加法的时候是角加角,元加元。如果直接这么教孩子,还是有很多孩子理解不了。那么应该怎么做呢?用实物来解决是较简单的。

  比如:一个冰淇淋是4元5角,一个画笔是1元2角,总共多少钱?

  我们可以先把4个1元和一个5角摆出来,再把1元和2角摆出来,此时让孩子把元和元放一起,角和角放一起。整理好后,让孩子说一说,多少元,多少角。

  体会一下,我们是如何做的?其实就是把元和元合在一起,角和角合在一起了。

  合在一起,就可以用加法计算。所以计算方式就是:

  元+元,角+角。

小学生如何学习人民币的换算?家长可参考这些方法

  问题是,当我们遇到过10角的情况怎么办?同样的,用一个例子来玩一下即可。

  一个冰淇淋是4元5角,一个蛋挞是3元8角,一共是多少钱?

  和上面一样,把钱分类放好,我们会发现5角加8角是13角。依照规则,10角可以换成1元。此时就会出现一张新的一元,所以在计算元的部分的时候,记得有一个新的一元需要加上。

  所以我们的规则就是:先用角加角,看看有没有进位(或者是满10角换一元)。再算有几元,注意有时候需要加上进位(或者是换出来的一元)。

  这样,基本上加法就学完了。

  减法其实是一样的,也是用游戏来玩一下。也是用角减角,不够减的时候,就从把1元换成10角再做减法。

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  较后,明白方法后,多做些练习即可。

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