小学阶段的语文备考一直让家长们很头疼，数学跟着孩子一起上课还能听懂，还能给孩子们讲讲题，但语文除了让孩子多背多记外，阅读好像根本无从下手。阅读里较重要的一项就是修辞，2018小学需要掌握哪些修辞手法?修辞类题目应该要怎么答题?

　　小学阅读题之修辞手法

　　比喻

　　答题方法：用(事物)比喻(事物)，形象地写出了(事物)……的特点(情态)，表达了(人物)……的情感

　　拟人

　　答题方法：把**拟人话(或赋予**人的情感)，生动形象地表现了……的情状(描绘出一幅……的画面)，写出了事物……的特点，表达了(人物)……的思想感情。

　　排比

　　答题方法：使句式更整齐，气势更强烈，强调了(事物)的……，突出了(人物)……的感情。

　　夸张

　　答题方法：夸大(或缩小)了(事物)的大小(长度，速度，性能等)，突出了(事物)……的特点。#p#副标题#e#

　　反问

　　答题方法：这个反问句的意思是……以强烈的语气表达了(人物)……的态度(观点，情感)。

　　设问

　　答题方法：开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”。文中或结尾出现，其作用通常为：引起了对……问题的关注(或引人深思)，给人以启迪，突出了文章的主旨。

　　借代

　　答题方法：用(什么)带(什么)，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点。

　　引用

　　答题方法：1.引用诗句，其作用通常为“增加文章的诗情画意，使文章语言更加优美”(或引用诗句是为了说明……)，2.引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”。