在大家越来越关心教育的年代，教师的文凭要求夜市高的，如今，无论是师范类和非师范类的，要想当教师，都需要考取教师资格证。但是教师的教学水平到底如何呢?还是要看实际情况!一般来说，教龄越高的老师教学经验越丰富。一般来说，教学经验与教学质量是成正比的，这也是为什么一些家长都希望自己的孩子被老一辈的教师辅导，学校外的辅导班在招聘教室的时候也是有教龄的要求!

　　对于新教师来说，文凭根本不是问题，因为随着教师这一职业准入门槛的增高，新入职的教师文凭都是合格的。2000年以前入职的教师，中师文凭都可以教中小学，大专可以办高中教师资格证。在当时，无论什么文凭，晋职称都不设门槛，可是现在对文凭的要求，是教师应该都清清楚楚的知道，小编在这里不在赘述。

　　很多老教师被高级拒之门外，很多人为他们鸣不平，但也有少数人质疑：既然知道自己文凭已经不达标，为什么不自考或函授大专或本科文凭?这也是今天小编要说的主题。函授或自考文凭的含金量，大家都心知肚明：交上钱，甚至考试都不用去，两年半就文凭到手。你不会学到知识。知识分子都爱较真，水分如此之大的文凭不要也罢!结果却要为此付出经济上的代价。

　　函授等手段取得的文凭决不能体现教师的真实业务水平，路人皆知的事实，为什么还要用这个给老教师设置障碍呢?老教师们心中过不去的坎：“文凭”到底有多重要?如今的文凭含金量还有多少?

　　一对一辅导小编真心觉得教学水平是否高，绝不是一张文凭可以决定的!文凭只是考核，但教学讲究的是实战!不是吗?