清华和北大是我国的大学，也是无数家长望子成龙且梦寐以求的目标，所以有很多家长会选择带孩子参观清华北大，以示鼓励。这种做法你认同吗？你怎么看？前几天，一个对孩子深感无可奈何的家长告诉我，为了激励孩子学习，她想了很多办法，包括千里迢迢带孩子去参观北大清华。为了能进到这两所大学，排队花去了很长时间，可是孩子却对此不以为然，这两所国人心目中较好的大学，终于可以置身其中，但孩子变现的很冷淡，完全是在应付家长。

　　在我看来，这样的一种激励形式对部分初中以及小学生作用会是普遍性的，但是对于高中生，要慎重，因为很多有可能会变成是对孩子的打击，而且是很大的打击。进入青春期，孩子的自尊心开始凸显出来，而自信心却变得不可捉摸，这是一个学生成长中需要经历的阶段，只不过不同的孩子程度不同而已。

　　文章一开始提到的那个女生，多年来，她的学习都是在父母的各种催逼下进行的，毫无主动性，在这样的孩子眼里，学习就是在给父母完任务，真正的是手到眼到，就是心不到，学习效果自然很差。

　　但是，天底下没有纯粹不喜欢学习的孩子 ，每个对学习缺乏热情的学生，都面临着来自主观和客观的困难，其中兴趣和自信心是较为重要的。

　　在孩子小的时候，兴趣重要;等到孩子自我意识觉醒，自尊心强的时候，自信变得很重要。那么，对于那些自认为是“差生”，被父母经常批评的孩子，心理的自暴自弃意识是很强的，因为他们的自信心也被父母一遍遍的打击着，这样的孩子，相当一部分并不会有用努力奋斗证明自己的想法，恰恰相反，他们会更加的破罐子破摔，心理的念头是就不给你们学。

　　因此，诸如参观学校的鼓励行为，对于叛逆性强、自信心严重缺乏的孩子是没有效果的。在这些孩子看来，带她进北大清华，是对她的嘲笑和讽刺。明明知道自己没有那个实力，却要一次次的刺激，像是在揭着自己的伤疤，内心充满了反感。

　　如果孩子是学困生，就从培养孩子的自信心做起，但是不同的孩子有不同的培养形式，对于那些越是打击动力越足的孩子，那就不妨用激将法，带她去北大清华，让她感受到学校的气象，能很好的起到激发斗志的作用。而对于内心敏感，经不起打击的学生，呵护他们的自尊心就是第一位的，对这样的孩子，家长需要更加了解自己的孩子，更多的从孩子自身找到闪光点，找到培养孩子自信心的方式方法，让孩子切身感受到自己的价值，从而能够拥有成就感。这些方面一般不是来自学习的，但是慢慢的可以向学习过渡。

　　由一无是处到自我认可，再到得到大家的认可和高度评价，一个学生的自信心会就此建立。这时候，家长可以微笑着拍拍孩子的肩膀，说：相信你在学习上也可以这么棒的，加油!

　　与期待孩子走进学校，不如花费更多的精力去关注和培养孩子的自信心，去振奋精神，放大自我，激情满怀，成就更加强大的自我。如果您的孩子在这个假期处于不理想的状态，欢迎和我交流，联系方式找到 “ 优学优考 ”的拼音全拼，即可成为微好友。有心人天不负，这话同样适用于各位家长，用心陪伴的家长会给孩子更多心灵和精神上的关照。