秦学站点
秦学官网
是不是学习差的学生家长事情越多?家长对学生的影响大吗?
小新 2019-04-20 16:26:59

  是不是学习差的学生家长事情越多?家长对学生的影响大吗?学习差,和家长素质高低没有关系!我的学生家长,都是相当和善客气的。看不出素质问题。有些老师说家长素质低,大多是他和家长出现矛盾,甚至发生冲突,然后就片面认为此家长素质低。没有矛盾前,家长对老师是客客气气,彬彬有礼!

是不是学习差的学生家长事情越多?家长对学生的影响大吗?

  学校无数,我没有听说过哪个学生刚踏进校园,家长就跟着来,每天无理取闹的!

  人与人的沟通,方式方法是较重要的。

  举个实际例子,我的一个学生(学习中等偏下)在课堂偷偷玩游戏!

  被我发现,我让他上缴,他开始磨蹭(他的表现明显已经对手机游戏有了很强的瘾),然后跟我讲条件,说再也不玩了,求放过。我当然要维护课堂纪律的放心,需要上缴。可当孩子上缴手机后的表现,简直不可思议!——他居然回到座位,坐下来,一边用眼睛死死瞪着我,一边把自己的练习册狠狠撕了几页下来,而且是一页一页的撕!

  他在故意挑衅我! 他太不知轻重了!

  我想打电话让他家长立刻马上飞快地来,较好当着我的面,狠狠揍他一顿!(说心里话,谁没有脾气,我当时很想直接就替他父母收拾了他!)后来我还是按照一贯做法(我给自己定的规矩,绝不在气急败坏的时候找家长谈话,百无一利),尽量平复心情。一节课,我是气得抖着手上完的!!!

  当天,我也没有把这件事告诉他父母。我想,如果叫来他家长,我肯定压不住火,劈头盖脸地痛斥一番。

  第二天,孩子发现我没有告诉他家长,估计是考虑自己的做法过了,主动找我道歉。

  周末,我去了他家里,这时我已不愤怒了,心平气和地和孩子家长谈话。看他父亲对自己孩子凶恶的眼神,我没有把手撕练习册那段跟他讲,后来趁他父亲接电话离开时,我偷偷和他母亲讲了,说实话,如果他壮如牛的父亲当着我的面打孩子,我拉都拉不住,多尴尬。然后,我把手机还给家长,我说了玩手机上瘾的厉害关系,我让他家长自己看着办吧!

  后来,那孩子家长每次考试后都打电话问我,问问他儿子怎么增强成绩。我也跟他俩仔细说明。我特别嘱托家长,今年地理、生物会考,要达到B以上。

  不错!虽然这次月考,他还是偏科,但是地理、生物成绩很好。孩子肯定是努力了,家长也在沟通后,有的放矢地抓孩子学习了。孩子家长给我打电话,我表扬一下,家长听了,说话很高兴,一个劲感谢我。

  所以,不要用偏见和歧视的思维,考虑问题。

  总说家长这样那样的问题,老师就全都素质高尚?没有道德品行不好的吗?

  我觉得作为老师,更应该给自己制定一个和家长沟通的红线,不要学生在学校犯个错,就把家长叫来,劈头盖脸地一顿说,家长难道就没有尊严吗?

  老话说,“虎毒不食子。”人家的孩子就在你的手里学习,家长没有无缘无故挑衅得罪老师的理由。

  所以,我不认同,成绩差的学生,家长也素质低,那是个别老师看人低!偏见和歧视,不应该在家长和老师中间滋生!!!

0试听各科目课程
xhwy668668
加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668 加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668
热门活动
秦学教育
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料