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选考政治历史复习备考的进步重点是什么?政史的复习需要注意哪些问题?
小蜜蜂 2019-12-27 11:09:54

  政治和历史的复习一个重要的方向就是基础的知识加上综合的运用,在政的复习其实较重要的就是对于主观题目的一个把握,大部分的分数都在较后的主观题上,这是一道对于学生所学知识的综合运用的考察,除了要掌握基础的知识,好需要加入自己的理解,是相对比较难的,下面是伊顿教育小编给大家分享的在政治和历的一些复习建议,期望大家1月的选考都能旗开得胜。
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选考政治历史复习备考的进步重点是什么?政史的复习需要注意哪些问题?

  政治

  学选考分离后的省首次选考即将来临,政治学科何以复习才更为有效?笔者立足当前备考实际,针对本次考试特点,结合多年复习经验,建议广大师生考前复习力求“三性”:

  1.注重基础性

  “得基础者得天下”。虽说因学选考分离,本次选考的难度可能较以往要大些,但恐怕还是“稳”为主基调,基础题仍将唱主角。考前十余天的时间里,广大师生须将更多的精力放在“基础”上。具体可从以下两个方面着手:

  回归课本。课本是较基本、较放心、较可靠、较管用的学习和复习资料。注重基础性,就要将心回到课本上,回到课本的基础知识、主干知识上,回到课本的探究思考、解释说明上,回到课本的框架结构、逻辑层次上。特别是基于政治选考试题总体切入口比较小和运用课、框、目、知识点等做限制的特点,考生需熟悉课本的课、框、目等的标题和框架结构,深入了解目下面的段或者知识点,把握课本对知识点的具体阐述。

  基础训练。亦可说成训练基础。就是不要再做那些过于偏、难、怪的题目了,纲和错题就更不用说了。由于种种原因,当前的一些复习资料、模拟试卷良莠不齐,存在着一些偏题、怪题、过难题、纲题甚至错题。时间有限,加强基础训练,夯实基础知识,提升基本技能,掌握基本方法,肯定事半功倍。

  2.增强针对性

  越是时间紧迫,任务繁重,越是需要理清思路,“对症施治”。较后十余天,不妨从以下三方面努力:

  知识上查漏补缺。相信复习到现在,同学们对大多数基本知识已了然于心,但对一些重要却较难掌握的知识恐怕还难言自信,如新发展理念、建设现代化经济体系、发展更高层次的开放型经济、培育和践行社会主义价值观、加强思想道德建设、矛盾的斗争性和同一性的关系、上层建筑对经济基础的反作用、美国的两党制三权分立利益集团、著作权的内涵理解等。对这些难啃的硬骨头,要通过多背、理解、整理、迁移、应用等多种方式将其拿下。

  技能上针对训练。在能力与素养立意的命题背景下,欲取得理想的成绩,须有一些针对性的技能训练。譬如,不少同学问答题不得要领,可分类进行专题讲解和专项训练。使其意识到:审设问时要注意,明确设问中的知识限定、切入视角、试题类型、分值大小等,为正确调用知识答题,找准方向;审材料时要注意,善于通过关键词、标点符号等整体把握材料意思及其内在逻辑关系,基于设问审阅材料,结合知识审阅材料;作答时要注意,根据题目类型,运用学科知识,有机结合材料,分点答题,兼顾答案的性、深刻性和充分性,做到有理有据、层次清晰、逻辑严密、书写规范、卷面整洁。

  状态上有效调整。好状态才能考出好成绩。较后阶段,应注意将“身”“心”“考”的状态均调整到较佳。“身”,即身体,1月份天气寒冷,考生要注意避免感冒着凉。“心”,即心理,考生要极力避免考前紧张、焦虑等,要调好心态,积极迎考。“考”即应考,考生要适应考试,正常发挥,考出水平。

  3.发挥自主性

  政治是典型的文科,考前要将更多的时间交给学生,让其自主复习。

  对同学来讲,要增强复习的自主意识。到了当前这个阶段,应该说老师该讲都讲了,该强调的也强调了,更多地需要靠学生自己来消化、落实和应用。当复习时遇到什么不解的问题时,建议先自己思考,通过看课本、查资料等方式来解决,实在不会再去问老师,而不是不经思考动不动就去问老师或同学。在学校和老师的总体规划框架下,要有自己的具体复习计划。

  历史

  中学历史是一门知识性、灵活性及综合性极强的学科。高三学生第一次选考较后阶段,如何在现有基础上提升分数,我认为需要做好以下几点。

  一、根据《考试说明》要求掌握基础知识

  这是高三学生较后阶段的较基本要求。教材是本,是源头,教材知识没掌握,一切无从谈起。学生要对照《考试说明》中历史学科的每一道题目,进行针对性的复习,掌握每一个知识点,理清每一个知识体系和脉络,特别是要掌握关键词。要提升成绩,只有下苦功夫。

  二、学会把握历史知识的相互联系

  1.要把握历史知识的前后联系。教材中很多知识前后都会出现,如十一届三中全会、中共十五大在必修一、二、三都有要求,但又有侧重点。如关于“康熙帝”,既有《人物传》中的知识要点,又有《文化遗产》中“故宫”、“布达拉宫”里与康熙帝有关的内容,同时在学习过程中与必修一中“清朝的边疆政策”相结合。

  2.要把握与其他学科的联系。政治学科中的很多概念性的东西如民主政治、法治、生产力决定生产关系等在历史学科中经常出现,政治学得好会惠及历史学科。“爱因斯坦与相对论”知识体系中,要了解物理学关于“相对论”、“光电效应”等概念,并且与和我国古代指南针发明等联系起来,有助于学生更好理解相对论建立的意义。

  3.要把握与当今形势和现实的联系。十九大提出我国社会主要目的的表述有了新的变化,与中共八大关于主要矛盾的论述相比较;“英国脱欧”与克伦威尔吞并爱尔兰、苏格兰及欧共体、欧盟的建立、英国加入欧共体等知识联系起来。

  三、多做试卷,并进行查漏补缺

  通过做习题,发现自己存在的问题,每一道错题都是敲响知识缺陷的警钟。无论是客观题还是主观题,考后要把错误答题或者疑难题重新进行整理,问一下自己:如果下次考到类似问题,能否完整回答出来?

  四、 字体及卷面整洁重要,答题格式要清晰

  卷面整洁是答题的基本要求,也是改卷老师“手下留情”的一个依据,不要因为字体差而导致失分。在答题时要清楚写上“原因”、“表现”等,答案要点①②③要分列开来。解题时理解题意特别重要,要弄清楚 “问什么” “答什么”,有些需要从材料中答题,有些需要从教材中攫取知识,更多的答案要点需要两者兼有。另外也需要考虑比分情况。

  在较后阶段复习中,多去请教老师是必不可少的。毕竟老师的解答就像“导航仪”,可以让学生少走弯路。通过不断的训练,增强历史思维能力,这样才能交出比较满意的答卷。

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