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经典话题作文:等一朵花开,需要很多耐心和微笑!话题提炼+写作指导!
小蜜蜂 2019-10-25 15:21:56

  本次伊顿教育老师给大家分享的一个经典的话题作文:等一朵花开,需要很多耐心和微笑!这是一个比较值得大家神帝的话题,也是一个需要大家根据一句话就凝练出主题的作文训练。因此从这句话中能引发大家怎样的思考,是这个作文的主题以及大家需要去阐述的内容。在下面伊顿教育老师将从审题立意、命题方向以及话题提炼等几个方面来给大家阐述,怎样写好这篇话题作文:等一朵花开,需要很多耐心和微笑!

经典话题作文:等一朵花开,需要很多耐心和微笑!话题提炼+写作指导!
等一朵花开,需要很多耐心和微笑

  根据上面的漫画,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),可以写某个时刻的心情或一段自己的经历,也可以写对某一种社会现象的看法。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  【命题方向】

  人文底蕴:人文积淀、人文关怀

  科学精神:理性思维

  健康生活:健全人格

  责任担当:社会责任

  实践创新:问题解决

  【审题】

  限制性

  1.真实情境的限制。这是一道漫画作文题,材料要求“根据上面的漫画,写一篇文章”,给出了写作的具体情境。写作时要从漫画要素(包含文字)入手,从漫画寓意出发,对漫画现象进行思考和分析,进而得出观点。本次作文要围绕画面主体内容,即“等一朵花开,需要很多耐心和微笑”这句话的含义来写作。同时,漫画是对现实生活的艺术表达,写作时又不能停留在漫画本身,而应联系现实,揭示漫画的现实意义。

  2.典型任务的限制。“可以写某个时刻的心情或一段自己的经历,也可以写对某一种社会现象的看法”,给出了本次写作的方向,写作时或抒写自己对漫画类似现象所流露的情感;或记叙由漫画而联想起的个人经历;或发表议论,谈对漫画类似社会现象的看法,均可。写作时应在这三个方面做出选择。

  3.价值判断的限制。本次写作时要抓住关键信息“等一朵花开,需要很多耐心和微笑”,围绕“耐心”“微笑”与“花开”的关系展开。材料所给文字是肯定的判断,揭示了“耐心”与“微笑”对“花开”的重要意义。行文时需要肯定二者的重要性,突出漫画主旨。

  开放性

  1.写作角度是多元的。考生可以选择写某个等待“花开”的时刻的心情,如可以写等待被老师表扬那一刻的耐心,写父母耐心和微笑着等待孩子主动拥抱他们那一刻的心情等;考生可以选择写一段自己的经历,如写一段耐心和微笑着疾病、获得痊愈的经历,还可以写耐心等待和同学矛盾化解、重获友谊的经历等;考生还可以选择写对某种社会现象的看法,如可以解读教育中的“花开”,及其需要什么样的“耐心和微笑”等。

  2.文体的选择是自由的。本次作文除诗歌外,文体不限。考生可以写议论文,谈“耐心和微笑”与“花开”的关系,发表对某一种社会现象的看法;可以写成记叙文,记一段自己的经历;也可以写成叙事或抒情类的散文。

  【解题】

  这是一道漫画作文题,系仿照2019年卷Ⅲ命制,漫画素材与卷Ⅲ同源,来自“小林漫画”。漫画作文要求考生认真观察漫画,理解画面内容,正确解读漫画寓意。这个漫画审题难度不大,画面主体为一个男子伏于案上,双手托起下巴,面带微笑,静静地注视着桌上的一盆花。画面下方是一行文字:“等一朵花开,需要很多耐心和微笑。”文字内容基本涵盖了画面内容,是本次写作的关键。考生紧扣关键信息中的关键词“花开”去解读“耐心和微笑”即可。解读时尽可能地去挖掘“花开”的象征义、比喻义,化虚为实,从而更深一层地理解“耐心和微笑”的深层含义。

  “花”是美好事物的象征,“花开”之所以值得等,是因为它代表着美,诸如目标、梦想的实现,感情的和洽,问题的解决,困难的克服,矛盾的化解等等,“需要很多耐心和微笑”给出了“等一朵花开”的两个收藏条件:耐心和微笑。“耐心”就是我们对待事情的耐性,表明事情不会一蹴而就,需要一个过程。这一过程既是时间的,也是行为的,需要一如既往的坚持努力。“微笑”代表我们对待事情的主观态度应该是积极乐观的。“很多”则是程度的要求。写作时不能脱离漫画寓意,即“等一朵花开,需要很多耐心和微笑”这一立意。

  参考立意

  切题立意:

  1.携耐心微笑,等人生花开。

  2.以耐心微笑,迎人生花开。

  3.用耐心和微笑成就美好人生。

  4.春风秋雨中成长,微笑耐心中绽放。

  5.耐心微笑,静待花开。

  6.感谢您的耐心与微笑。

  7.教育需要耐心和微笑。

  ……

  偏题立意:

  1.耐得寂寞,迎来花开。(材料未突出“寂寞”,遗漏关键词“微笑”)

  2.让微笑之花灿然开放。(遗漏关键词“耐心”)

  3.辛勤耕耘,始得花开。(将“耐心”“微笑”偷换为“辛勤”)

  4.付出与收获。(立意泛化,未突出材料中心)

  5.态度决定成败。(标题,没有针对性)

  6.学会等待,清风自来。(将“花”偷换为“清风”,立意偏差)

  7.耐心,迈向成功的基石。(立意片面,忽略了微笑)

  8.坚持成就梦想。(立意偏差,“梦想”可以理解为“花”,但“坚持”与材料中的“等待”不对等)

  9.宽容别人,成就自己。(偷换概念,偷换关系)

  10.享受慢生活。(断章取义,忽略“耐心”“微笑”和“花开”的关系)

  ……

  【范文展示】

  静待花开,静守成长

  画中人托腮微笑,用耐心静待花朵开放,惊艳四方。陈丹青曾言:一朵花刚开,别评价,让她慢慢长大。让我们用耐心和微笑静待一朵花怒放。

  正如一朵花开需要阳光雨露,孩子的成长需要耐心和微笑。现实中的我们也应以微笑、以耐心静待孩子成长,不要让他们在担心逼迫中急匆匆地向上长,少了青春该有的模样。孩子成长的过程,不仅需要白纸黑字红分数和各色的证书,还需要大风车、棒棒糖、布娃娃以及尽情的玩耍,更需要我们的微笑和耐心守候。

  如同静守一朵花,无论何时都不该对孩子的生长急于求成,都不能对他们少了耐心与微笑。

  一株花,从播种到施肥浇水到花开是个久久为功的过程。可当今孩子却大多被拎着走路,脚步由快走再到追赶,许多家长不让孩子输在起跑线。可是当家长们用冷漠和严厉的话语及行动想要逼使孩子们向上时,孩子们就已不知不觉失去自己向下扎根、向上生长的力量。缺少了微笑、耐心的呵护,他们便难以健康成长为参天大树、栋梁之材。

  静待花开,不急不躁,以耐心和微笑等待花蕾于时光中盛放。

  微笑与耐心便是引领青少年的光亮,使他们沿着正道前行。心中有方向,脚下有力量,迎着太阳的方向。当今的孩子如果被逼迫着加速生长,所需的养分和元素尚未完全吸收,就开始了盛放,根基不稳,枝干不壮,一旦有大风吹过便有可能叶落花残。报之以微笑和耐心吧,让花儿盛放,让少年成长。

  真正的园丁不会在意花开的时间,只会耐心耕耘,微笑以待……

  “有一位智障孩子的父亲的话让人感动不已:我相信我的孩子会大器晚成。”每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开。如果到了秋天还没有开,你也不要着急着跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,到冬天才会开得动人。

  把微笑与耐心足够地给予每一个青年,时光知味,岁月生香。花朵满载着岁月的契机与积累,吐露花苞。青年健康有力地生长,铺陈传奇,激荡时代,有山河为名,有年华为证。青年可担大任,指点江山,激扬文字。微笑与耐心是青年成长路上不可缺少的养分,唯有耐心,唯有微笑,方可使一个青年成长为根基深厚、向着光亮前进的无双少年!

  一朵花刚开,别评价,我们只需用耐心和微笑静待其怒放。

  【点评】

  本文立意准确,中心突出。由漫画内容引出主要观点,由花儿的开放联想到少年的成长,譬喻恰当。结构清晰,层次分明。语言流畅,耐人寻味。首尾圆合,升华主题。

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