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高二的学生较容易出现哪些学习问题?如何解决和避免这些问题的出现?
小蜜蜂 2019-09-04 09:58:42

  高二的学生正好是高中的一个过渡的阶段,相比高一学习的压力会增大,但是与此同时,也会因为这些学习上的压力导致一些学习上和心理上的问题的出现,这也是影响高二的学生学习进度的一个绊脚石,如何才能避免这些问题的出现呢?我们可以从哪些方面来入手呢?下面是伊顿教育小编给大家的一些分析,如果你也有类似的状况,希望可以帮助你度过难关。

高二的学生较容易出现哪些学习问题?如何解决和避免这些问题的出现?

  高一的时光匆匆流走,转眼已是高二了。在开学之初,伊顿教育小编都会提前强调几个问题,解决几个问题,目的在于让诸位家长及时了解和关注孩子的成长状况,让广大学子顺利度过高二这一成长、学习的关键时期并养成良好的学习习惯,实现大学梦。

  1.习惯不良,效率低下。

  常言说,父母是孩子的第一任老师,而家庭是孩子的第一所学校。现今的孩子多数都是独生子女,家长对孩子的溺爱或是管教不严都是孩子不良习惯形成的温床,表现在家里就是吃饭、睡觉不按点,取得成须须奖励,家长包办不自理等,而学生将这些不良习惯会从家里带到学校并带进课堂,通过其他的形式表现学校学习的各个方面。

  学习目标不明确、学习时间不固定、消费上盲目攀比、听不进去批评的意见、不敢承担责任、学习沉迷于空想等,这样就导致学生在学习上效率的低下。所以,家长在家里要对孩子的衣食住行要提出要求,制定出标准,生活规律了,行为就自律了,学习也就有效率。

  2.期望过高,压力过大。

  高一是高中生活的适应阶段,高二是高中学习的关键期。一年高考三年备,高二学生课业负担重,思想压力大,这种压力被学生形象的概括为头上的“三座大山”,一是家庭的希望,二是老师的期望,三是来自同学的比拼。其实,作为学生的压力这只是冰山一角。还有来自其他方面的诸多负担,比如:在家庭里,父母的关系、家庭的和谐,在学校的每一堂课、一篇作业,以及同学之间每一个小的摩擦都可能形成心理的波动,从而形成思想负担。

  所以,高二这一年,是学生适应高考和成长的关键期,这时候孩子较需要父母的帮助,所以在这里要提醒家长,除了提供舒适的物质生活,还要给予精神上的支持,生活、学习中的赞美,尽量不要强加自己的意志给孩子,给他们思考的时间和表达观点的空间

  3.性格内向,缺少沟通。

  当高中班主任多年,较担心的是沉默寡言的孩子。他们性格腼腆,自卑、胆小,在学习生活中不善于与同学、老师、家长沟通交流。当学习生活中遇到挫折时,心理承受的压力也不善于倾诉和发泄,上了高中后,面对家长、老师过高的期望及高考压力,产生心问题风险比较高。

  所以,在此提醒家长们,如果你的孩子性格开朗,能够和你主动交流,那么我们要学会倾听,如果你的性格内向,那么我们要学着主动交流,经常抽出时间和孩子谈谈学校生活和对身边人、事、物的看法,让孩子紧张的学习中暂时放松,让学生在受了委屈时回家能找到倾诉的对象。

  总之,家长和孩子要平等对话,把自己的孩子当大人去看待。

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