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高一的学生如何的构建高中数学知识的体系?需要了解哪些内容?
小蜜蜂 2019-07-14 16:41:20

  高一的学生在暑期的时候需要学习的一些内容包括高中的数学。在高中的数学体系中,对于知识的框架的构建是一个重要的步骤,因此在中考过后,大家今日高一之前,各位学生应该提前的预习一下高中的数学。而下面则是小编给大家的一些,在构建高中数学知识体系的一些比较好的建议。各位小伙伴可以看看自己都需要了解哪些相关的内容,以在暑期结束之后可以更好的开始高中的新生活。一起先来了解一下!

高一的学生如何的构建高中数学知识的体系?需要了解哪些内容?

  高一新生,结束了中考考试,不管中考数学是多少分,都要重新规划一下下一步的数学学习。高中数学和初中数学是兄弟,如何做大哥,先把高中的数学知识森林体系熟悉,然后一颗一颗小树种起。在参加高考时,才能收获欣喜。

  一、熟悉整个高中的数学教材体系

  这里只说必修1、2、3、4、5,选修1(2本)、选修2(3本)总计10本书。必修总计16章,选修1共7章,选修2共9章。总计高中你要完整学习32章。见下表

  读高中前,先把这个表格记在心里。这些教材构成了你的高中数学森林体系。每一本书是森林的一个小区域,他们各自独立,又相互统一成为一个整体。走进高中前,把这个表格牢牢记忆。因为你要用三年时间在这个森林里,探索数学知识的奥秘,去解决一个个未知的问题。找到你喜欢的数学思维模式,一方面帮助你在高考中获胜,另一方面帮助你在大学里有好的思维和逻辑推理能力,让数学帮助你去创造奇迹。

  二、熟悉整个高中数学的每个章节的知识结构

  学好数学第二步,就是熟悉教材体系中,每一章中有多少小节,每个小节需要你掌握的知识点,这好比是森林里每棵树的树干。因为篇幅有限,这些知识点,留作同学们自己去总结,可以参考数学教学大纲,让这些知识点常驻你的心里。入学前,你心里的数学森林体系,会帮助你理顺整个高中的数学知识体系。你的数学学习就会很有条理。也不用总去靠补课去解心疑,相信自己的数学能力。

  三、教材体系有多少例题和习题

  第三步记忆教材里的例题和习题。因为这些例题和习题,是知识体系中较为重要的知识,也是数学森林体系里的果实。你摘取了多少果实,你就有了多少收益。记住,无论什么辅导资料,都是这些果实的衍生品,万变不离其一。所以,把书上的例题和习题学懂悟透。把这些例题和习题变成你数学知识的营养,以不变应万变,无论数学题怎么变,都会在这些例题习题中寻到踪迹。遇到的所谓难题也就不是难题。

  四、教材体系需要解决哪些实际问题

  较后一步就是普通高中数学学习,要求学生具备五种能力,抽象概括能力、推理论证能力、数据处理能力、空间想象能力、运算求解能力。拥有了这些能力,我们就可以用积累的数学知识去解决一些现实的问题。学到的数学知识才有了实用价值。学生用形成的数学思维,能准确地进行逻辑推理,遇到现实的实际问题,应用数学的能力才能游刃有余。

  高中数学,是高中学科中较重要的学科。无论文理学生都要认真地和数学积极面对。心目中有了数学知识的森林体系,然后在阶段学习中种好树,勤护理,对数学这门学科有浓厚的兴趣。一方面高考有好成绩。另一方面,为大学学习打好地基。让数学成为你职业梦想的一支羽翼。陪你飞到你想去的里。

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