我们每个同学在报志愿的时候，同样纠结的问题就是，先选呢还是先选学校呢?也就是说，一个好的学校重要还是一个好的重要。那么本文，伊顿教育小编跟大家讨论讨论这个问题，小编知识发表自己的看法，供大家参考!并不代表每个人的看法哦!小编认为：一个好的更重要!做出这种判断需要两个先决条件：其一，什么样的算是好;其二，对于孩子的职业规划有什么意义。

　　一、什么样的算是好

　　好的有两个判定方向，一个正向，一个逆向

　　正向标准：基于孩子的天赋、性格、爱好、特长来判断。

　　有的孩子天生爱交际，就别选需要坐下就是一整天，分分钟腰椎间盘突出的;有的孩子创意好，发散思维强，就别选需要墨守成规、条条框框比较多的;有的孩子比较理性，就规避需要以情感人、需要情怀辅助的;有的孩子应变能力比较弱，就别选天马行空、从虚无中求解的。

　　对于教育育人没什么兴趣，就规避教育学;对于开发动手不擅长，就规避电子、通信等;生物化学学的一般也没特殊爱好，就别强迫自己学医;数学能力偏弱就别选择统计、计算机等。

　　逆向标准：根据家庭资源和就业岗位来判断。能够凭借的资源缩短上升时间的，只要孩子自己不排斥，就可以大胆选择;未来走势越来越向上的职业方向，只要孩子感兴趣，就可以大胆选择。

　　二、对于孩子职业规划的意义

　　学生学习的是，而不是大学，大学本身没有的教学内容，只有才有相应的课程，学生对于大学的认可度，建立在对于自己课程的认知上，如果学习一个跟自己完全不匹配的，他还有学习的热情吗?他能增加大学四年的学习效率和学习成绩吗?如果取得不了的成绩，那他能顺利找到好的工作吗?

　　与就业和深造紧密关联，一个学机械的学生去应聘做会计，会不会很奇怪?一个学临床医学的学生去做传媒推广会不会很奇怪?一个学风景园林的学生去应聘做办公室行政会不会很奇怪?以上问题你觉得很奇怪，但是这其实不是较奇怪的，较奇怪的是，大学四年所学，如果在今后的就业岗位之上完全无法得到应用，意味着近四年的时间是白过了，人一生有几个四年?说到这里，我们也问一问自己，如果我们大学时候所选择的与现在所从事的职业相关，自己的职业之路会不会走得更好?

　　大学本科所选择的，同时也决定了未来考研的方向，在本学科覆盖范围之内考研，相对难度会比较低，跨学科考研，要付出的就要更多，在本校深造读研，相对难度比较低，考到外校读研，相对难度就比较高，

　　到这里，我们可以得出简单的结论，在高考报考这件事情上，要比大学更加重要!