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【2018“三位一体”招生】自我陈述怎么写更有优势?
小新 2020-11-19 17:18:55
     


      2017的余额已经不满两个月啦,相信高三的学子们都在紧张地备考中。再过几个月,2018年的三位一体招生就要启动,伊顿教育小编周围的一些考生都已经开始注意起来了!“三位一体”结合了学业水平测试、综合素质评价和高考三方面的评价要素,是通过传统高考升入大学以外的另外一种方式!“三位一体”招生对考生的一个好处就是,如果你在高考中发挥略有失常,但是在高校自主主持的“三位一体”综合素质测试中表现不错,依旧有机会在提前批次中被录取!
      “三位一体”招生免不了要考生撰写自我陈述,很多考生第一次写这类自我陈述都无从下手,不知如何写起,伊顿教育小编现在为大家支支招吧!
      写自我陈述之前,大家要仔细阅读招生院校“三位一体”招生简章,看清楚具体要求。
      一般来说,自我陈述需要考生本人亲自手写,字数大概在800—1200左右,包括在高中阶段的成长经历、获奖状况(获省级(含)以上学科竞赛奖励情况)、参与科学研究、科技创新、文学创作、文艺活动等情况;参与社会实践、社团活动、志愿服务情况;报考理由、对报考认识及对个人规划与设想等。
      自我陈述文章布局上,首先考生的学科特长、兴趣爱好、性格特征、个人经历等个人特点是较主要的部分,占一半的篇幅;个人信息和对报考院校的基本认识占四分之一篇幅;另外认知、生涯规划、未来展望等占四分之一篇幅。
      其次,在内容上要着重描写你自己独特的经历,内容要有深度,不能泛泛而谈,让评委老师看到你的与众不同之处。同时字体要端正清晰,标点语法准确,这样自我陈述的分数基本不会太低了。
      高考是场战,伊顿教育小编祝各位学子都能打好这场战,取得理想的成绩!

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