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中考/高考考察的是学生们哪些方面的素质,不是学得好就能考好!
小新 2018-11-28 16:52:28

  中考/高考考试过程应注意什么?中考/高考考察的是学生的哪方面能力呢?我们可能在准备中考/高考的时候,仅仅注意了知识点的学习,其实中考/高考就是一种选拔考试,实质是进行四拼:一拼经验,二拼心态,三拼积累,四拼发挥。考察的是学生各方面的素质,下面一一为大家分析,本文以中考为例来进行说明:

中考/高考考察的是学生们哪些方面的素质,不是学得好就能考好!
图片来源:摄图网

  一拼经验。

  基本上,到了中考时,一个学生应该大大小小的考试已经经历过上千之多,可以说个个久经考场。

  考试前经验:

  1,提前熟悉考场,知道或估计自己在哪个教室,基于估计自己在哪个座位。得熟悉;

  2,在考试之前,列出考试用品清单,出门前,一项一项勾,包括身份证、准考证、手表、用具、政治书等;

  3,知道每门考试的时间表,提前做好安排;

  4,知道行车路线,宜早不宜迟,给自己腾出堵车影响的时间;有的学校是集体校车就不需要了;

  5,不吃刺激性东西,避免拉肚子;注意穿与平时一样的衣服、鞋,不要穿新的,有些新衣服的领子上的商标让人脖子不舒服,影响注意力;

  6,备几块人参片,考试开始时在嘴里咀嚼,人参有些苦味道,能转移注意力,使自己不紧张,能定神,提供能量;

  7,考试前两天可以打针输入葡萄糖等,补充能量;

  8,考试前整天不能熬夜;

  等。

  具体考试的经验:

  1,先阅全卷,知道试卷的结构、分值、题目、知识点分布,对题目的难易有些初步估计。

  2,做题先易后难,由前向后,不轻易跳题,不要掉题,有人曾经漏掉背面一整页试卷没做,不要有这样的傻事;

  3,思考一道题的时间不要过分值:如10分的题花10分钟没思路,直接跳做后面的题。有时间再回头做。没时间,糊弄一些步骤上去,总会有步骤分。

  4,草稿纸的草稿要有条理,知道哪道题的草稿在哪里;回头可以分析、检查对错。

  5,审题:慢细全。答题:对快全好。不掉步骤。如果问答题实在不会做,能估计出答案,可以直接写上答案,糊弄几个步骤上去,总会有分。较好不要全空白。

  6,选择题、填空题要有答案,不能空,能蒙也行。

  7,一道题的分值,会提示你要答几个知识点。宁答多,不答少,知识点不少于分值点。

  8,答题在答题卡上,别只写在草稿纸上。这种失分太痛苦。

  9,答题卡上涂选择题,不要错题号,一错都跟着错。

  10,卷面整洁,字不难看。
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  二拼心态。

  1,可以给自己带一个吉祥物,给自己一个心理成功的暗示;

  2,碰到难的题,要学会安慰自己:我做不出来,别人也做不出来。

  3,以挑剔的眼光看监考老师,在内心获得一种假自信也行。但不要挑衅老师。

  4,考试前放放电影,把自己所学的知识与方法在大脑里过一遍。

  5,保持略带紧张的放松状态进行每门考试。太紧张,会忘记知识;太放松,思考及答题效率提不上来。

  6,看到熟悉的题目,不要太惊喜激动,因为人一激动会忘掉一些东西。

  7,发卷接卷时,自己做十个深呼吸,调整自我。

  8,大部分时间要沉浸在答题中,间或可以抬头看看老师及同学,获得一种离场感,跳出考试来审视。说不定来灵感。

  三拼积累。

  1,平时要像考试一样(紧张),考试要像平时一样(自然)。

  2,把知识体系化。对各科专题做到心中有数。如数学138个专题,要每个专题会做。语文106个专题,要每个专题会做。

  3,把方法体系化。对每个专题的各种方法,如因式分解有八种方法(公因式法、公式法、十字相乘法、双十字相乘法、分组分解法、拆项和添减项法、换元法、长除短除法),要做到心中有数。知道答题的模式,并结合题目答题。

  4,掌握需要的逻辑思维。通过逻辑分析题目。

  5,自己私下多准备一些作文题目及其他题目,有各种预案。

  6,平时对自己严格要求,做题要做到:对、全、好、快。

  四拼发挥。

  1,考试的发挥,绝大部分是实力因素,关键题是运气因素。

  2,基础题不能丢分。

  3,大题要有方向感,知道从哪里是冲刺口。

  4,对自己有自信心。相信自己能成功。

  5,以一桶水,对付一杯水,就有心理底气。

  较好,祝同学们常发挥!考出好成绩!

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