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如何让中小学生自主学习?伊顿教育方法分享!
小新 2020-02-22 13:47:37

  家长们不难发现,在学习阶段,一般学习比较主动的孩子们学习成绩都会比较高,因为这部分孩子对学习有着浓厚的兴趣,并且愿意积极的去学习、探索。相信每一个家长都希望自己的孩子能够主动的学习,能够完成自主学习,但并不每一个孩子都能够做到,这就需要家长们的帮助了。想让孩子们喜欢学习,不排斥学习,家长们首先不要将孩子们的学习成绩看得太重,然后,家长们需要鼓励和激励孩子学习,帮助孩子克服消极情绪,制定学习计划。如何让中小学生自主学习?伊顿教育老师分享方法。
如何让中小学生自主学习?伊顿教育方法分享!

  中小学生学习主动不主动,不仅是老师们关注的问题,更是父母关心的焦点。为什么有的孩子自主学习能力很强,父母很省心?而有的父母,对不爱学习的孩子,束手无策,在无奈中失去了较佳教育时机,留下终生遗憾!

  让小孩主动学习,需要老师、家长的共同努力,伊顿教育老师建议从几下几个方面入手。

  1、父母千万不要把小孩的成绩当成自己情绪的晴雨表

  现今社会,职场竞争十分激烈,有些父母自然对孩子有很高的学习要求。但是,家长的焦虑情绪在家庭教育中,会不自觉地加大孩子的心理压力,从而不喜欢甚至惧怕学习,严重影响孩子的学习积极性。所以说,家庭教育要从调整父母心理开始,改变过度注重学习成绩的做法,树立百年树人的心态,才能真正促进孩子的成长。

  2、激励永远是较重要的方法

  要增强学习积极性,需要增强孩子的学习兴趣,要让孩子尝到成功的滋味,让他们有成就感。孩子是鼓励出来的,经常打骂会严重影响孩子的心理健康,会毁了孩子一生。

  父母不要想着法子去控制孩子,而是要逐渐培养其自主意识,给出自由空间,鼓励其在学习、生活中主动解决问题,养成责任意识,继而增强学习自觉性。

  3、让孩子学会目标管理

  由于小孩成长环境各不相同,造成同年级的学生学习自觉性差别很大。父母、老师要引导孩子在学习、生活中,设定短期目标,拆解分段,并适当加以奖励,让他们学会自主管理,养成自我管理方式,使学习有成就感,从而爱上学习。

  4、寻找孩子学习上的消极情绪

  父母、老师要对孩子不主动学习的情况进行分析,真正找出原因。也许是家庭环境不好,也许是小孩开始时基础较差,对学习失去信心,也许是玩性太重,如此等等。只有找准原因,才能有针对性地加以改进,变被动为主动,让孩子在学习中找到快乐!

  孩子不主动学习,病因看似在孩子,其实诱因在于社会,父母、老师都有责任。呵护小树苗,首先要尊重其成长规律,其次要给予阳光雨露,只有耐心等待,才能长成参天大树!

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