初中学生，如何增强自己的听力能力?想要增强听力能力，同学们需要：冲刺障碍，培养兴趣、明确一下听力训练想达到的目标、巧选听力材料、掌握一些方法，主要是辨音和词汇积累上的方法、有大量泛听，也要有针对性的听力训练。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了详细的建议，一起来看看详细内容!初中学生，如何增强自己的听力能力?仅供参考。

　　如何在初中阶段增强英语听力问题?从“兴趣”“目标”“方法”“听力材料”“听力训练”几个方面说下个人观点：

　　1⃣️冲刺障碍，培养兴趣。

　　孩子因为英语听力不好，从内心就有障碍(抵触、害怕、失落);而且也有来自老师、家长的压力。首先不要太强调英语的重要性，学习也不非是严肃的事情，而且从应试教育来说初二还不晚，让孩子有信心!看一些英文大片，听一下流行的英文歌曲，先从消遣的角度培养兴趣。

　　2⃣️明确一下听力训练想达到的目标。然后把大目标分解成小目标，一步步去训练，比如在每天听的量上，听力材料的难度上。不要急于求成，让孩子有成就感的积累。

　　3⃣️巧选听力材料。

　　明确一下孩子目前的听力水平，然后从自身水平开始选材料去培养兴趣。听一些比自身水平稍微高一点点的音频，或者英文动画及英文电影歌曲。原则就是i+1。要重视效率。也可以围绕教材或者相关辅导材料。另外听说不分家，多练口语多听多说。新概念二册很多和初中贴合。

　　4⃣️掌握一些方法。主要是辨音和词汇积累上的方法。

　　英文不像中文那样字正腔圆，有很多连读、弱读、省略…另外还有重音变调。很多时候单独听一个句子听不懂，但看到单词立马明白。努力增强辨音能力。多看一些情景对话模式的资料，背一些句子，有词汇量的积累才有听力理解力。

　　5⃣️有大量泛听，也要有针对性的听力训练。

　　学英语增强听力贵在坚持，每天坚持的时间大量泛听增加语感。另外，多做针对性的听力训练：比如一些辅导材料的听力测试、课内课外的听力训练、围绕教材的听力材料训练。