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各阶段的孩子要如何选择兴趣班?有哪些方法?
小新 2019-04-11 10:52:37

  不管是哪个阶段的孩子家长都会给孩子报兴趣班,那么如何选择呢?报班的前提是满足需求,同时不会加重负担。

  所谓需求,那就是对孩子的成长有没有帮助;所谓负担,既是对孩子本人来说,也是对家长来说的。

  一般,我们建议低年级的孩子多参加活动类、体育类、益智类、艺术类等综合性比较强的兴趣班,这样,可以在孩子比较小的时候,去看看孩子有没有某方面的天赋、特长或者爱好。同时,这些课程也比较符合幼儿的天性,他们也不怎么会厌倦。这样,在一年又一年的学习后,逐步停掉那些对孩子来说比较难或者学不上或者干脆没兴趣的课程,既减轻孩子的负担,也减轻家长的负担。
各阶段的孩子要如何选择兴趣班?有哪些方法?

  到了高年级,文化课显然是重点,很多家长反而忽视了文化课的重要性,仍然报了很多兴趣班,孩子既不爱学习,也没有很大收益。加之课内学业较重,越来越力不从心。所以高年级的孩子,应该只保留那些孩子的确擅长、爱好的科目,比如孩子从小就学弹钢琴,自己也比较爱学,那么就可以一直学下去,否则,应当停掉。

  千万不要觉得孩子可以靠逼逼出来。我是听说过那些被家长一直逼着练琴,到较后不但不喜欢弹琴,还把钢琴砸掉的人,还不是一个两个。孩子到了高年级,思维能力提升,理智度大大增加,有他们自己的喜恶和判断,强加是没用的,强扭的瓜不甜。

  当然,文化课显然要逼一些,因为文化课是必修课,语数英三大基石需要长期修炼,也是高考的主角。一个人,除非完全放弃了学习,否则语数英非学不可。包括我这样大学已经毕业的人,仍然在学习、巩固、增强这些学科,增加自己不会被社会淘汰。所以,只要学习整天,就不可不学习语数英,所以孩子只要还在上学,报点文化课的班是无可厚非的。

  当然,我还是说那句话,要仔细检查授课教师的资质,谨防受骗上当,浪费钱还是小事,耽误孩子可是大事。

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