现在都使用统编版教材，试题的样式也许会多种多样，但几个主要版块还是相同的。因此，在掌握试题样式的基础之上，有目的的去掌握应试内容，及出题者的意图，120分的试卷，中等学生是很容易得到100分以上的。难点是冲击115以上。118-120分能的就是成绩较突出的学生了，凤毛麟角，可遇不可求。

　　一、古诗文的积累和运用。

　　统编版增加了一些经典古诗文篇目，在原来50篇的基础之上，又增加了十几篇诗文。再加上小学部分的75首诗歌，加起来也就130篇诗文。试题基本以上下句默写，或供料写出特定诗句。这需要有计划的提前进行积累学习，130篇，每个星期分成6天，平均记忆。第七天整体复习一次。基本上一个月就可以熟练掌握。

　　二、阅读部分。

　　1、课内文言文阅读。总共就那么十几篇，课内的实词和文学赏识类的注释需要熟练掌握。能做到信手拈来，熟记不混淆。绝大多数的课内文言文的试题，应该挨篇训练。同时要学会答题讨巧。

　　2、课外文言文或诗歌鉴赏：虽然是课外内容，但考试的题目都是课内积累，只要理解了内容，此题得并不算难。

　　3、现代文阅读。此项内容需要大量训练。一是训练文章内容的归纳，二是理解作者的写作意图。三是学会鉴赏文章的具体句子。同时学会答题技巧，学会使用一些特定的答题格式。梳理答题的流畅性。

　　4、名著阅读。这是统编版教材较大的亮点。加入了大量的名著阅读，这不仅仅是四大名著，同时还增加了古今中外的部分。需要在尽可能的时间里，增加自己的阅读拓展量。这也是用教育来推动“全民阅读”的重大举措。试题上不拘一格，一般只要能熟读了作品，理解了人物角色或作品主题，得并不太难。