随着科技的越来越发达，很多孩子们在学习的时候，也会结合一些电子产品来学习。比如很多孩子们在学习英语的时候，都会利用一些关于英语的软件，或者一些英语点读机，复读机，音频播放机等机器来学习，也有很多家长对此行为有一些疑惑，孩子每天跟着机器来学习，对孩子的英语到底有帮助吗?如果孩子们不能够理解机器中英语的意义，那么孩子的学习还有意义吗?针对这个问题，云南伊顿教育一对一辅导老师将在本文中为家长们分析相关的意义，相信能够对家长朋友们有所帮助。

　　孩子每天读半个小时英语，跟着机器读，这个到底有没有用呢，这个咱们得分情况来看：

　　一、 云南伊顿教育一对一辅导老师认为，如果孩子能够理解所读英语的意义，那么这个肯定是有用的。

　　不但有用而且还有大用，孩子上小学，说明汉语应该已经没有问题了，这时候开始学英语，从简单的开始学起，有利于孩子打下良好的英语基础。孩子这样慢慢坚持着，听说能力会有极大的增强。

　　二、 云南伊顿教育一对一辅导老师认为，如果孩子不理解所读英语的意义，只是单纯的模仿一串串无意义的音节，那应该就没有多大意义。

　　其实理解英语的途径有很多种，并是汉语翻译。现在不少少儿英语学习资料，不用汉语翻译，但是书上有图片，视频有情节和语境，这些都对理解英语起决定性的作用，不非是文字的形式。比如：有的英语动画片没有汉语，只说英语，但是通过情节孩子是可以理解英语的意义的。

　　三、 因为不知道您孩子用的是什么机器，比如：现在有配套课本使用的点读笔，复读机、视频动画，录音机放音频等等，这些机器一般都和的纸质或文字资料配合使用：书上有图片，视频有情景，音频有汉语说明等等，总之都有能让孩子理解所听英语的各种形式。只要您孩子使用的机器也有类似帮助孩子理解的资料，这个机器就是可用的。

　　至于孩子理不理解所读的英语，家长们可以问问孩子，考考他就知道了。孩子不会的，家长如果会，可以教教孩子们。