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家长应该如何对待孩子的成绩?怎样看待低年级现象?
小新 2019-05-27 10:16:34

  很多家长总是喜欢拿孩子的成绩去相互比较,殊不知这样对孩子的伤害是很大的,对于孩子的成绩家长要正确对待,家长应该如何对待孩子的成绩?怎样看待低年级现象?考试成绩目的在于了解孩子对于阶段学习知识的掌握情况,找到不足之处,帮助他们更好地进行下一步的学习。其实单纯笔试的方法,很难评价孩子综合的数学实力,低年级更应该注意培养学习兴趣,认知拓展,动手实践,应用所学的能力。
家长应该如何对待孩子的成绩?怎样看待低年级现象?

  低年级很多家长对于分数一直绷紧神经,一二年级考试考90分以下,感觉不及格一样。

  记得粉丝中有一个一年级家长和我交流,孩子考了96分,她很不满意。其实感觉一个班一半是也有两面性,一方面给了孩子学习上莫大的鼓励,另一方面,如果过分渲染,也造成孩子每次考试前思想包袱特别重。每个地区考试难易程度还是不同的,苏教版本的难度等第明显高一些,拿相对更困难。个人觉得应该鼓励孩子去争取取得好成绩,但也没需要唯分数论,就是检验学习效果的一种手段,考完分数就成为历史了,更应该放在有理解难点的内容上面。拿数学来讲,真的不代表你家有个数学小天才。

  低年级现象

  从内容上看,一二年级都是基础中的基础,考察内容也是局限于课本,很多孩子的潜力并没有得到充足的开发。同时,现在很多在幼儿园阶段就把一年级的内容学完了,这些孩子明显1年级成绩会比较突出,产生现象就比较普遍。但这也容易造成对于基础概念的忽视,以及自主思考能力的培养,这些还是需要警惕的。俗话说,孩子低年级的实力是父母的实力,过度干涉孩子学习,大量刷题不是好事,应该注重学习兴趣和自主思考能力的培养。

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