秦学站点
秦学官网
小学四年级语文上册期中测试题训练
小新 2018-11-16 11:54:10

  俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,增强能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、的复习方法,伊顿教育网的老师为同学们准备了四年级语文上册期中测试题训练,快来看看吧!

小学四年级语文上册期中测试题训练

  基础知识。

  一、看拼音写汉字。

  sù máo sè dùn kāi mǐn jié shàn rǎng pí juàn ( )造 ( ) ( ) ( )于 土( ) ( ) jī chǔ zhěn yí jū gōng wǔ diāo liáng huà dòng ( ) ( )头 ( )著 ( ) 欺( ) ( )

  二、填空。

  “规”按音序查字法应查( )部,音节是( ),按部首查字法应查( )部,还余( )画。规的字义有:①画圆形用的工具 ②法则、章程、惯例 ③劝告 ④商定的条件。在“规定”一词中应取第( )种字义。在“圆规”一词中应取第( )种解释。

  三、根据语境填写关联词。

  ⑴( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。

  ⑵很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。

  ⑶( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。

  ⑷( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。

  ⑸刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。

  四、成语练习。

  ⑴把词语补充完整。

  ( )腾空 蔚为( ) ( )经纶 著作( )

  鞠躬( ) ( )华横() 闻( )起( ) 疾恶( )

  用上面的四个成语写一段话。

  ⑵根据意思写成语。

  ①通晓古今的事情。形容知识渊博。 ( )

  ②形容读书多,学问大。 ( )

  ③比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来,缺乏经验。 ( )
#p#副标题#e#

  五、对对子。

  珍禽对( ) 东升对( ) 千姿对( )

  沙漠对( ) 万紫对( ) 红花对( )

  六、按要求写句子。

  (1)李小勇同学认真地完成了老师布置的作业。

  把字句:_________________________________________ __

  (2)黄继光扑向火力点。

  扩句:______________________________________________________

  (3)补全下面的比喻句(6分)①一阵风吹来,把一座“珍珠的屏”吹得_______________②黄继光像____________一样,扑向敌人的火力点。③明明的舞蹈动作像________________________。

  七、重新排列句子顺序。

  ( )世界上较辉煌壮丽的建筑群,顷刻之间就被毁灭了。

  ( )霎时间,烈焰腾空,浓烟滚滚。

  ( )洗劫、捣毁之后,强盗们还不罢休。

  ( )他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。

  ( )烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后,整个圆明园成了一片废墟。

  八、加标点。

  壁画上的飞天 有的臂挎花篮 采摘鲜花 有的怀抱琵琶 轻拨银弦 有的倒悬身子 自天而降 有的彩带飘拂 漫天遨游 有的舒展双臂 翩翩起舞

  积累运用

  一、根据课文内容填空。

  (1) 是新中国的象征。 年 月 日,北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖 宣告:

  (2)九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!其中,你较喜欢哪儿的 。默出有关语句:

  二、根据你本学期的积累把下面对应的句子连起来。

  朝霞不出门 不及汪伦送我情。

  春蚕到死丝方尽 留取丹心照汗青

  清风明月本无价 近水遥山皆有情

  人生自古谁无死 晚霞行千里

  桃花潭水深千尺 蜡炬成灰泪始干

  你也积累了不少名言、对联、谚语、警句吧,请把你较喜欢的两句写在下面的横线上(课内外都可以,但不可重复试卷中出现过的),记住书写要工整哦!

  三、请从这学期我们学过的古诗中选择一首你认为较有把握的默写,别忘了写上题目和作者的姓名哦!
#p#副标题#e#

  四、请你为学校草坪的警示牌写一条标语,提醒同学要爱护草坪,标语中不直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。

  你设计的标语是:

  阅读

  春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

  “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。

  “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

  终于,在整天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

  孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”

  1.填空。

  (1)短文按( )顺序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小,再写小花苗在蜗牛的鼓励下( ),较后写孩子们夸小花苗( )。

  (2)小花苗的“手和脚”指的是( )。

  (3)在大墙的阴影里,小花苗( );在墙顶上,小花苗( )。

  2.请给短文加上一个你认为较好的题目,并说说你的理由。

  3.回答问题:

  (1)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?你又想对她说些什么呢?

  (2)用你自己的语言评价一下文中的小蜜蜂和小蜗牛。

  作文

  你认为哪个地方的景物较美?按的顺序写下来,要写出景物的特点。题目自拟。要求语句通顺,不写错别字,标点正确。

0试听各科目课程
xhwy668668
加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668 加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668
热门活动
秦学教育
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料