相信很多家长都有这样一个感受，那就是写作业对孩子来说确实是一件又费脑又辛苦的差事。这也意味着，怎样使孩子对写作业这件事不那么抵触，是的家长都应该去思考和做的。今天，伊顿教育小编将和大家分享如何让孩子对作业有参与感，并提供解决孩子磨蹭不专心的一些方法，希望对大家有所帮助。

　　沟通时，尽量把祈使句换成疑问句

　　“吃完饭了，去写作业。”换成“我们现在吃完饭了，接下来该做什么?”

　　“先去写语文，写完语文再写数学。”换成：“你想先写什么?”

　　“快点写啊，别磨蹭。” “认真点啊。”换成“写作业的时候要注意什么?”

　　这样做，是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。

　　给予孩子充分思考以上问题的时间，并耐心地等待孩子的回答

　　将简单的一句话分成三五句来讲，这样转换说话方式，一开始，你可能会觉得很累，可能会认为等待孩子自己回答比你直接告诉他答案要节省时间。

　　但是，对于孩子来说，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多。

　　还结合自身来说，“你要努力”和“我要努力!”哪个更能激励你?对孩子来说，亦是如此。

　　和孩子共同制定学习计划

　　选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。

　　如果孩子有好的想法，不要吝啬你的鼓励!

　　制定计划算是前期统筹的过程，这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。

　　让孩子自己制定目标和奖惩规则

　　让孩子自己制定目标的好处是，孩子会更有参与感，而且当他们完成任务时，他们会更有成就感。

　　目标的制定可以从短期目标开始，比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等;也可以从中期目标开始，比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度;也可以从长期目标开始，比如学期末的进步、成绩等等。

　　不管孩子制定什么目标，充分尊重并帮助他执行即可。自己制定奖惩规则不仅有利于孩子培养参与意识，还可以培养孩子的责任感。

　　做温和、坚定的执行者

　　家长要根据孩子自己的奖惩规则，严格执行。当孩子进步时，不要吝啬给他的鼓励。当他没有完成目标，需要承担的责任也绝不能姑息。