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父母应该如何更好地和孩子讲绘本?有哪些方法?
小新 2018-12-18 16:46:12

  很多父母总是把孩子的睡前故事和讲绘本弄混淆,觉得这两个是同一件事,这两个还是有区别的?先说较大的不同:绘本用好了,是视觉、语感、艺术感等全方位的提升。而故事只需要依靠爸爸或妈妈一张嘴,孩子的耳朵就可以。

  如果绘本用好了,会让睡前故事变得更有意思。所以绘本可以这样讲——

  时间:亲子互动时,只要孩子感兴趣,随时都可以和孩子一起读绘本。每次读绘本观察孩子的兴趣,兴趣不再可以暂停。

  很多父母总是把孩子的睡前故事和讲绘本弄混淆,觉得这两个是同一件事,这两个还是有区别的?先说较大的不同:绘本用好了,是视觉、语感、艺术感等全方位的提升。而故事只需要依靠爸爸或妈妈一张嘴,孩子的耳朵就可以。    如果绘本用好了,会让睡前故事变得更有意思。所以绘本可以这样讲——    时间:亲子互动时,只要孩子感兴趣,随时都可以和孩子一起读绘本。每次读绘本观察孩子的兴趣,兴趣不再可以暂停。    阅读环境和氛围:尽量选择没有其他玩具或者别的东西分散注意力的房间或房间角落。根据选择的阅读方式,把孩子抱在腿上,或者其他方式,让亲子阅读或温情,或活泼有趣。    阅读方式:家长读(较好能声情并茂),家长孩子共读(孩子稍大点,并且喜欢这种方式),孩子读(不认字的孩子有段时间可能更愿意看着图讲自己的故事,讲不对文字也不要纠正,倾听孩子的表达即可),表演式阅读等。    读绘本对睡前故事的促进:平时的亲子阅读多了,哪怕不用读绘本,孩子也会脑海中再现共读时的温馨快乐,忆起书中绘画,一方面选择温馨故事,有助于孩子安静下来,另一方面,孩子脑中再现画面的过程,也是大脑进一步发展的过程。

  阅读环境和氛围:尽量选择没有其他玩具或者别的东西分散注意力的房间或房间角落。根据选择的阅读方式,把孩子抱在腿上,或者其他方式,让亲子阅读或温情,或活泼有趣。

  阅读方式:家长读(较好能声情并茂),家长孩子共读(孩子稍大点,并且喜欢这种方式),孩子读(不认字的孩子有段时间可能更愿意看着图讲自己的故事,讲不对文字也不要纠正,倾听孩子的表达即可),表演式阅读等。

  读绘本对睡前故事的促进:平时的亲子阅读多了,哪怕不用读绘本,孩子也会脑海中再现共读时的温馨快乐,忆起书中绘画,一方面选择温馨故事,有助于孩子安静下来,另一方面,孩子脑中再现画面的过程,也是大脑进一步发展的过程。

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