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高三学生应该如何规划自己的学习?高中学生注意了!(一)
小新 2018-08-28 14:50:29

  多数学生不具备规划学习的能力,只要能够把老师的要求扎实的落实好,就可以提升成绩;真正的尖子生,需要要有研究高考的能力,才能让你“高人一等”。我是“赢在高三”,长期致力于高中教学和高考研究,希望能给你帮助!

  一、高二下学期,有些学科就开始进行一轮复习了!

  高二下学期,多数学科要进行“选修”的学习,由于选修内容分值低、题目相对简单,所以,多数学校会挤压其学习时间,以尽快进行一轮复习。

高三学生应该如何规划自己的学习?高中学生注意了!(一)

  比如,历史学科,选修内容和课本关系不大,尤其是选修一的内容,和课本基本没有一点关系,完全是对学生能力进行的考查,如果这个时候用一个学期去学这本书,无异于“害命”。所以,提前结束课程,进行一轮复习,就成了多数学科的共识。

  二、绝大多数学生,不具备自我规划学习的能力。

  如果有能力,能够按照自己的规划进行学习,是再好不过的事情了,因为老师的教学,是面向全体,多数是面向班级的中等生进行的授课,所以,这个时候,作为尖子生可能会出现“吃不饱”的情况,这很正常。

  然而,我们会发现,学生毕竟是学生,即便是尖子生,真正对高考有研究的也少,在这一点上,学生和老师还是有明显差距的,多数高三老师的业务水平都是过硬的。所以,对于多数学生,只要按照老师的计划,扎实进行好一轮复习,成绩一般都会稳中有升。

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