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初升高的假期,孩子要不要补课?一对一补课怎么样?
小新 2019-08-12 16:33:01

  初升高的假期,孩子要不要补课?一对一补课怎么样?初升高的暑假,是重要的,如果孩子们能够在这个暑假巩固所学知识,对以后的高中学习是有帮助的。其实在这个时候,一对一补课是一个很好的选择。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为家长们搜集整理了相关建议,希望能够为家长们提供帮助。初升高的假期,孩子要不要补课?一对一补课怎么样?一起来看看!
初升高的假期,孩子要不要补课?一对一补课怎么样?

  孩子马上就要上高中了,高中的课堂快节奏,以及各科难深度,确实注定在高中进行英语补差,是日益困难的事情,因此,这个初升高的假期,是补差的较佳时机。

  那么,到底该怎么补呢?

  个人建议找老师补课。

  先说,为什么不建议自学?

  孩子的英语差,说明一是缺乏兴趣,二是基础不牢,没有方法。那么,在没有兴趣,又无人督促的情况下,孩子很难坚持下去,而且,即使迫于上高中的压力,强制自己去学习,也会因为没有基础,方法不当,而导致学习抓不住重点,事倍功半。

  因此,我认为个人在家自学,半途而废的可能性比较大。

  再说,补课该怎么补呢?

  补课有两种形式:一是一对一补课,二是上大班补习。

  如果家庭经济条件允许,那么还是选择一对一补课比较好。

  云南秦学教育一对一补课,孩子可以即时向老师反馈困惑,与老师随时交流,而老师也可以针对孩子不懂的地方重点地,重复地讲解,让孩子就自己薄弱的知识进行反复训练,强化。

  同时,英语的学科特点要求,更多的努力要下在背诵方面,所以,有云南秦学教育一对一辅导老师每天跟踪检查,必能使孩子将背诵落实到位,这是英语成绩增强的需要条件。

  当然,如果家庭经济状况不允许请一对一辅导,那么在让孩子跟大班补习的过程中,家长就要多花点精力了。

  因为大班补习,与在学校上课差不多,老师根据自己的认知,或者多数孩子的水平,安排教学内容,教学进度,不会完全兼顾到个体,较重要的是,大班补习的老师不会将检查落实到位,也就是说,老师只能做到“该讲的,我讲完了”,至于“学生是否全听懂,是否背过记住”,老师是没有办法一一确定的。

  所以,在这种情况下,家长就要每天花费精力,对孩子的学习情况进行详细了解,督促他反思,回顾,同时将老师所教知识进行检查背诵。

  总之,不管用什么样的方法,只要增加孩子每天都有确定的收获,有收纳进自己大脑的知识,这样的方法就是有用的,起作用的。

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