培养孩子良好的学习习惯。陪伴是 手段，习惯是目的。
陪伴是为了孩子更好的独立 学习。很多家长把陪伴孩子学习 当做一种负担，在陪伴的过程之中 变成了一种 管理和被管理的 关系，不仅没有起到培养学习习惯的 效果，反而 形成了孩子的一种依赖，这样的陪伴 可以说是 有始无终，终会成为一种负累。
如何陪伴?
陪伴是给孩子一种温馨的亲和感，一种心里的安全感，有问题时能给予孩子的帮助和鼓励，让他在家长陪伴学习的过程之中 享受到学习和生活的乐趣。
记得自己的孩子 小时候做数学题，有一次我陪伴在旁边，大约十分钟之后，他做完了自己规定的题目，我由衷的夸：“ 哇!做的好快呀 !一会儿就做完了。”这样的夸奖给了他更大的信心，写另外的作业 他的 效率更高。
一在他要求我读题给他时，我鼓励他 先读给我听，等他读完了 问他是否明白了 要求，他说明白了，我夸她：“可真棒 !你自己都能读懂题了，这是你平时爱看书的功劳!”我的夸奖给了他更大的信心。逐渐地他更喜欢读书、 更愿意自己读题了，如有不明白的 他会问我，有时我会告诉他，有时我们一起思考讨论查字典，习惯就是这样 养成的。
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