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孩子出现哪些学习现象就会出问题?出现问题后应该怎样解决?
小新 2017-10-26 12:02:34

  如果问到谁较了解孩子的学习情况?答案肯定是孩子自己和老师。但孩子通常是到了中学阶段,才会有意识地去分析自己的学习情况。所以,家长多多和孩子的班主任以及各科任老师进行交流,就能帮助孩子及时地发现自己存在的学习问题。这里,我们和大家分享一位班主任用心整理的学生3种常见的学习现象。

孩子出现哪些学习现象就会出问题?出现问题后应该怎样解决?

  现象一:每个学生都会出现“一错再错”现象,但是学生“一错再错”的几率很小。

  有两个学生是以相同的成绩进入初中的,第一次期中考试后,A同学把错题整理到错题本上,而B同学只是在试卷上写了答案。后来一次考试,出现类似题目,A答对了,B还是错了。

  建议

  1.要为孩子准备错题本,让理清解题思路并记录到错题本中。

  2.大量的调查证明:学生之所以能保持好成绩,关键是因为把知识点真正的弄懂了,而且消化成自己的知识。

  现象二:就辅导资料的数量而言,中等生较多,中学生不上不下。

  成绩好的学生虽然买的辅导资料不多,但是每一本都做完了,而且书上用各种颜色的笔写的满满的。标出重点和疑难点,尤其是学校发的辅导书,做的尤其认真。

  反观那些买了很多辅导书的同学,其实很多都空着,每一本只做了一部分,而且因题量太大,很多题目都只写了答案。

  建议

  1.根据自身学习情况进行选择,尖子生可找一套有难度的参考书,比如思维数学资料,开拓一下解题思维;中等生合适难度不大,但包含了详细例题分析和解题过程的参考书;学习困难生应该紧跟老师的步伐,先吃透课本内容。

  2.多听老师的经验,购买正规出版社的辅导书。

  3.做题较终的是要学会总结,对题型进行分析,形成自己的知识框架。

  现象三:下课帮别人辅导作业的都是成绩较好的学生。

  每次下课去班级里,经常会发现有学生在帮同学解题,而这些学生往往成绩不错。

  建议

  1.在孩子小时候就要帮助孩子养成这样的习惯,可以让孩子把每天所学内容大致的讲一遍,这样可以帮孩子理清知识体系,也加深印象,一般能讲清楚,就表明孩子已经理解透彻了。

  2.为孩子建立学习角,鼓励孩子邀请同学们来家里学习,组成互帮互助小分队。这样不仅能增强学习效率,同样还可以帮助孩子增强人际交往能力。

  学习的比拼,深入来讲就是学生学习习惯的比拼。拥有良好学习习惯的学生,不管身处哪种学习环境,都能取得的学习成绩。不少网络课的学生家长只关注孩子每次的考试成绩,而没有在平时帮助学生养成良好的学习习惯。

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