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小学语文成绩应该怎么增强?较关键是做什么?
小兰 2019-11-09 16:57:04

  小学语文成绩应该怎么增强?较关键是做什么?无论是在小学还是初中、高中想要增强语文成绩都是需要踏踏实实的学习,只要能够做到这点,成绩是不会太差的。要知道语文成绩想要增强较关键的就是日积月累,三天打鱼两天晒网是不可能增强成绩的。跟语文成绩相关的就是语言基础、阅读、作文这三个重要部分,只要把这三部分做到位了,那么成绩自然而然就上去了。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容,仅供大家参考!

小学语文成绩应该怎么增强?较关键是做什么?

  1、练一手漂亮的字。

  有的孩子到了高中还在练字,因为一手漂亮整洁的字,会给阅卷老师一个好的印象。

  从小学开始就扎扎实实的练习写字,练好过硬的童子功,这样以后到了高中,学习那么紧张,就不用拿出时间来练字了。

  在初中,发现有的孩子就是怎么练,字写的也是歪七扭八,细细的一看才发现他的坐姿不正确,握笔姿势不正确,这也是孩子写不好字的原因。

  从一年级孩子开始握笔,就要用正确的姿势进行写字。

  提笔即是练字时,其实只要自己不管是课堂笔记还是写作业的时候,都把他当作练字的机会来严格要求自己,不用拿出时间来写字帖,也能写好字。

  2、准备一个积累本。

  语文的基础知识比较细碎,特别需要零打碎敲的积累。

  较好是准备一个小本子,把写作业写错的题,和试卷中遇到的错题,都踏踏实实的积累在小本子上。

  细碎的知识,因为不成系统,所以特别容易忘。错题写在本子上,还要随时地翻看,反复的记忆。

  古诗词默写,病句的修改,等等,只要是错的点,丢分的点,都积累在这个随身积累本上。

  3、掌握阅读方法,注重总结模型。

  阅读,是语文考察的一个重要的方面。

  我们上的每一节语文课,学习的每一篇课文,都是要以他为范例,来培养阅读方法。

  在阅读考察中,理解词语和重点语句,把握主要内容,体会文章表达的思想情感是阅读的关键。

  阅读,也是很多孩子语文成绩差的原因,是丢分较多的一方面。

  除了上课要认真听讲之外,自己在解答阅读题时,要注意把自己的答案跟标准答案进行对照,总结出差距。较好是用红笔把答案之间的差别标出来。

  如果能够根据不同的题型,总结出答题的模型来,那么就离学霸不远了。

  凡是阅读分丢分比较多的学生,要注意这个环节,这个环节不是靠老师讲的,而是要自己在比较总结中感悟出来的。

  做的多了,总结的多了,就知道了哪种题型的有几个关键的答分点,只要把这些点答出来,这种题就不会丢分。

  4、每天写日记,注重作文的修改。

  作文是一个人语文综合素养的体现。

  每天写写百字日记,既可以积累作文的素材,又锤炼了写作能力。写日记要坚持,不能三天打鱼,两天晒网。

  也可以多读一些经典名著,每天进行一段摘抄,如果想增强写作能力,较好是摘抄完后进行一段仿写。这样进行一段时间,文笔会好很多。

  虽然多读多写是提升语文成绩的法宝,但是写作文的时候也要注意作文的修改。好文章,不是写出来的,而是改出来的。自己改好后,较好请老师再帮助自己修改修改,给出修改建议。精心反复地修改一篇文章,要比寥寥草草的写多篇文章,收获大得多。

  以上是增强语文成绩的关键。持续不断的努力,就会获得好成绩。

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