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高二文科数学补习有没有效果,应该注意什么呢?
小新 2020-11-04 17:43:10

  高二文科数学是一门重要的科目,对于该科目成绩不行的学生,应该努力去提升自己的成绩,争取获得更大的进步,那么对于学生们来说,补习会不会提升大家文科数学的成绩呢?倘若提生们有哪些需要注意的呢?关于高二文科数学补习中一些需要大家注意的事情大家了解一下,更好的准备好自己的学习吧!
高二文科数学补习有没有效果,应该注意什么呢?

  对大多数的文科生来说,数学普遍是一个很难的科目。文科生在逻辑思维与计算能力上比较弱,所以在学数学与做数学的时候,会出现吃力的情况。

  大部分的文科生数学成绩在90—120之间,而考110以上在文科生中已经算不错的成绩,这些学生也会因为数学成绩而导致整体分数偏低,所以对文科生来说,得数学者得天下。

  我整理了历年高中生数学学习方法及冲刺资料,能够帮助想要增强数学成绩的学生,以便更好地冲刺应对高考。如果有需要领取的学生,私信:方法,就能领取取。

  文科数学在高考中考查80%的基础知识,如果你能掌握基础知识,那么你至少能够考取120分,那为什么很多学生说自己课上也听懂了,课后的习题也会做,感觉基础知识掌握了,可是考试总是不如意呢?

  问题的关键在于:基础知识掌握得不牢固,以为掌握了,其实只是眼高手低。你记住了三角函数的常见公式,但是公式变形之后,就不会用运用。所以问题的关键不在于你有没有掌握一个知识点,而是你会不会对这个知识点灵活运用。

  我教过一个高中生,江西文科生,数学成绩从80多分增强到高考时的124分,关键在于帮助他找到正确的数学学习方法,总结做题规律与解题策略。所以说,数学并没有那么难。

  提数需要注意以下几点:

  第一,把一张数学试卷进行重难点的划分,容易的题,中等题与难题。根据自己的实际水平,进行分数与做题数量的权衡。比如容易的题你会多少你能得多少分,中等题有把握的是多少,难题是不是要放弃。容易的题增加一分不丢,中等题要在容易题的基础上进行思考,这些题分数的掌握是取得一个的条件。

  第二,整理并反复回顾自己的错题本。错题本对高中生来说十分有需要,当你能够把自己的错题全部理解明白并完全做出来时,才能证明你已经完全掌握了这个知识点,丢的分数补了回来,你的成绩才会增强。

  第三,及时对所学知识进行整理与反思。一个知识当时学会,过不了几天就会忘记;一个题当时会做,下一次又忘记做题思路。这是很多学生都出现的问题,所以增强成绩的收藏条件是学会对知识进行整理与反思回顾。

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