语文可以说是每个人都不是特别担心的一个科目，因为再怎么样也不会考的特别差。并且语文的增强并不是短短的时间内就可以做到的。需要的是日积月累的变化才可以较后达到一个质的飞跃。对于高三的学生来说想要增强语文成绩确实是比较难，但是也不是说是不可以的。因为语文考试的题型和内容都是比较固定的，经过一年的学习和复习是可以做到增强的。只是这个增强的程度还是要看个人的。以下就是伊顿教育小编给大家整理的关于高三语文课程规划的相关内容，仅供各位考生参考。

　　1、高三语文复习建议：

　　高三同学在积累有关语文方面的知识时，主要积累一下几点：

　　1)字音、字形、词语、成语的意义和用法。

　　2)积累文言实词、文言虚词。

　　3)词类的活用。古汉语在某些特定的环境下有其他一种语法，这是顾客语文考试知识点，要重视。

　　4)偏义复词，是指一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成，其中只有一个语素表示意义，另一个语素不表示意义，只作陪衬。也会常考考点之一。

　　5)积累古诗文名篇。不止是会背诵，还要记住其中的字的写法。

　　6)积累名言、警句、典故、故事、精彩篇段。可以当做作文素材使用，使自己的作文更加动人。

　　适合高三语文的学习方法—常训练

　　不要以为语文这一学科就不需要训练，这是不对的，只不过文这一学科的训练是有套路的，不用像其他学科那样通过大量的习题来开拓自己的眼界，语文这一学科我们只需要掌握住答题套路就好了，在进行语文方面的训练时主要训练以下几点：

　　1)语病题：这是一个高考语文试卷中的“钉子户”在做题时有以下几种方法可供使用：审读法、紧缩法、类比法、类比法。

　　2)现代文阅读题：这是语文试卷中的重难点，想要得，要掌握住这一部分知识的学习。再做这类问题时要做到以下几点：锻炼文本意思、锻炼语境意识、培养良好的阅读习惯。

　　3)写作：对于这部分知识的训练应该是语文中较难得一部分，因为每个人的基础的都不同，所以没有一个统一的方法，但是不论是基础好的同学亦或是基础不好的同学都应该要进行素材的积累，这样才会使作文不显的那么的空洞。

　　2、高三语文课程规划：

　　以上就是伊顿教育小编给大家整理的关于伊顿教育高三年级全科助力课程规划_语文，语文的学习是长期的，想要增强就需要做好心理准备。所以我们在高三之前要有一个良好的心态。我们还有关于其他科目的课程规划，想要了解更多可以扫码添加我们的微信了解更多的相关内容!