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高二选科,生物,地理和历史这个组合怎么样?以后发展好吗?
小兰 2019-07-08 14:48:46

  高二选科,生物,地理和历史这个组合怎么样?以后发展好吗?高中生选科我们强调较多的一点就是要跟自己的实际情况相结合,不要盲目跟风。比如说觉得某个组合以后就业比较好,但是里面实际上有你完全不喜欢或者是学不懂的这种情况。这种组合选科就是不成功的。但是如果你本身成绩就比较平均的话倒是可以根据就业,以后发展这些因素来考虑,不要在意成绩的问题。今天就跟伊顿教育小编来看看这个组合怎么样?

高二选科,生物,地理和历史这个组合怎么样?以后发展好吗?

  一、生物,地理和历史这个组合怎么样

  据家长所讲,孩子选择历史+地理+生物学科(表中叫生命科学)这个组合方案,可以看出在今后的高考志愿填报中,领域选择中可以选报的比率为77.8%,属于不理想的学科组合方案,在选择方面具有很大的局限性。同时这个学科组合方案可报考的理工类院校领域类别相对较少,可以报考的热门类别也比较少,致使只能偏文科方面,这就导致今后就业范围相对比较窄,对就业方向和个人发展有的制约性。

  二、学科选择要遵循兴趣+综合实力+个人发展规划三个方面来综合考虑。

  家长需要清楚一点,孩子在兴趣爱好和个人学习能力两者之间,要优先考虑个人学习能力,一般学校在学生选科以及确定学科组合方案之前,为了帮助学生对自己的学习能力和综合素质等方面有明确的认知,一般都会组织模拟考试,初步确定学生的优势学科,再根据学生自身学习能力进行指导,而后优选较佳学科组合方案。现在发展较好的学校还会对学生开设生涯规划和学业体验课程,从多角度满足学生学科发展的现实需求。

  三、历史+地理+生物学科组合方案分别可以选择报考的具体领域类别。

  1、历史学科,可以选择报考的领域

  中国共产党史、历史学、民族学、考古学、地理学、政治学、汉语言文学类、世界历史、历史学师范教育类等。

  2、地理学科,可以选择报考的领域

  旅游类、地质勘探类、酒店管理、城市规划类、水利水电类、气象类、资源管理类、地理教育类、地图测绘类等。

  3、生物学科,可以选择报考的领域

  水产类、森林资源类、环境生态学、生物工程类、动物生产类、植物生产类、草类科学类、基础医学、临床医学、预防医学类、生物科学、生物技术、生物师范教育类等。

  结束语:通过上面的总结性分析,家长基本上已经清楚学科选择要遵循学生的学习能力和兴趣爱好,要以学习能力为主,以今后从事的职业领域以及就业方向为前提,慎重考虑,综合分析,评估。学科组合不能全为理科,也不能偏文,要以可以选择报考的类别数量综合分析与选择。不过,家长千万别搞一言堂哟,毕竟学习主体是孩子,你需要要尊重孩子的意见,在协商的基础上给孩子一些可行性参考建议。较终要让孩子自己拿主意,但是丑话说在前面,利弊分析都已经说清楚,既然选择了这个组合就需要要认真去对待,专注去学习,切莫在学习过程中又怪学科组合没有选好,既而怨天尤人。

(转载自悟空问答:寒石冷月)

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