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(卷)2019年高考作文教育范文示例:回到本来的样子
小兰 2019-06-09 17:25:40

  高考作文一直是我们关注的一个重点,因为高考作文在高考的语文试题是占了很多的部分的,所以各位考生和老师都希望考生在这个部分能够尽量的拿分。作文要想拿也很难,尤其是高考作文,尤其是很多考生在考前会背很多的作文模板。但是这些可能在看到考题的那一瞬间就会发现其实并没有多大用处。今天伊顿教育小编给大家带来的是市教育科学研究所科研员 洪劬颉的一篇范文,希望能够给大家一些写作上的思路。供大家参考:

(卷)2019年高考作文教育范文示例:回到本来的样子
(图源:摄图网)

  2019卷高考作文题目:

  根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

  物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。

       市教育科学研究所科研员 洪劬颉《回到本来的样子》

  树有树的样子,草有草的样子,花有花的样子,蓝天有蓝天的样子,白云有白云的样子……当树间生满了花,便有了杂花生树的意境;当静谧的湖水投影出蓝天白云,便有了天地悬浮的寥廓。

  万物终究是万物,然而,万物之为万物,组成我们这个世界的精彩与华美,就在于物之万。万即多,万物即多样。因为多样,才让我们所处的世界有了无限的美丽,无限的空间,无限的想象。

  譬如树,有高大的树,有矮小的树,有挺拔的树,有阔壮的树,独木难成林,成林的也不只是一种树。有树的地方,必然会有草,有树的地方,必然会有花。正是因为树,草,林构成了一幅美丽的植物图景。

  然后,仅仅只是有植物,只是一幅静态的画卷,还不够。有树,必定有鸟;有草,必定有虫;有花,必定有蜂蝶。鸟飞,虫蠕,蝶定,让这幅静默图瞬间有了灵气。

  你会觉得,还缺少了点什么。缺少什么呢?缺少谁呢?要有人,有人来干什么?采了花,伐了木,除了草;捉了鸟,除了虫,扑了蝶,豢养了蜂。人们按照他的意旨,修改了这个世界,从“用”的角度,将万物进行分类,然后加以扶植或修剪或铲除。

  人是万灵之长。我想这句话绝没有得到大树小草的同意,也没有征求过猪鸭牛羊的意见。自以为是的只有人,也只能是人,也只有人。人的自以为是,给自己封了许多的目空一切的名号,然后将大刀挥向树,挥向鸟,挥向他们可以挥向的一切,当然,也包括人。

  人总想站在自己的角度,站在己方的立场,君临一切,也藐视一切,于是,“山高人为峰”,“没有比人更高的山”,事实上,山,还是山;树,还是树;水,还是水;……一切喧哗过后,山,水,林,甚至尘埃,都在;没了的,是人,是那些曾经想要吞噬一切的那些。

  万物有性,物各有性。当人对山说:“我是天下较厉害的人。”如果,山可以说话的话,他会说些什么呢?也许会说:“我这一身尘埃,便已活了几亿年,你能吗?”

  能够呈现精彩的是,万物以他们的名义参加,树是树,草是草,花是花,水是水,人是人,……万物保持着万物的样子,而不是要树变成草的样子,要花变成人的样子,要石变成尘的样子,世界才会变成我们想要的样子,成为我们喜欢的样子。

  ——文章来源:微信公众号“智慧语文工作室”

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