初二升初三这个阶段，成绩差的学生如何把成绩增强?2019年的中考即将来临，初二的学生也即将步入初三的学习，初三的学习强度和压力肯定会大了很多，尤其是之前基础不好的学生会面临着更大的压力和挑战。对于这些学生来说，未必就不想好好学习，把成绩增强。但是可能在学习方法上存在着一些问题。那么成绩不太理想的学生该如何来提升成绩呢?

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　　一、首先需要要从态度和习惯方面做到改变

　　十个学习不好的学生，至少有七八个在学习态度和习惯方面都存在着问题，在学习上不愿意下功夫，上课专注度不高，容易分心和走神，导致课堂效率不高。在课堂上观察一个学生的上课状态就基本上能确定这个学生的成绩情况。

　　的转变和提升都是先从心态方面开始的，真的是心态决定一切，要想提升成绩那就需要改变之前那些不良态度和习惯。静下心来去认真分析和总结之前自己的哪些态度和行为习惯影响了自己的学习，然后想办法去克服和改正。

　　到了初三了，很多学生也能意识到了学习的重要性和压力，也想要学习和改变，家长再做好沟通和引导，帮助孩子去做一些改变，提习的积极主动性，这对成绩的提升肯定是有帮助的。

　　二、认真分析自己目前的学习情况

　　很多学生对自己的学习情况的认识不是很客观和清晰，谈到学习时，往往就一句话，成绩不理想，这很笼统。对自己的学习情况的认识要详细，这才有助于我们在之后制定详细的计划。

　　知彼知己，才能百战百胜。首先要找到自己的优势科目和劣势科目，尤其是亟待提升的科目，中考录取一般是看总成绩，每一科目都很关键。对于劣势科目需要花费更多一些时间去学习和强化，一般需要从基本的知识点去入手，多去花费点时间，薄弱科目的进步空间会更大。

　　三、制定好提升计划，重在落实

　　的事情都较终要落实到行动上，这样才会有收获。学习中不乏有很多想要提升成绩的学生，可很多只是停留在口头上，并没有真正的付诸行动，较后也就没有提升了。

　　想要在学习上有所冲刺，那就得靠行动了，可以去向老师、家长和同学去请教一些学习方法和建议，然后根据自己的情况去制定合理的提升计划。

　　学习贵在坚持，每天多去做几道题，背几个单词，长期坚持下去会有大的冲刺。之前就有个学生，在初一初二没怎么学，到了初三的时候意识到了学习的重要性了，愿意在学习上下功夫，为了把之前的基础赶上去，每天在学校下晚自习后还要坚持再学习一个小时，整整初三一年都是这样，较后在中考中完成了的逆袭。

　　四、从这个假期开始为中考做准备

　　目前初二的学生虽然中考还有一年的时间，但有需要在这个假期就开始为中考着手去准备了。因为中考考察的是整个初中三年的内容。中考很多的考点在初一初二已经完成了学习，那么就可以在暑期的时候把之前已经学习过的考点来系统的复习和整理一遍。

　　以数学为例，中考的考点有60%左右在初一、初二已经完成，120分的话也就是有70分已经学习了，并且都是一些基本考点，难点在初三。在这个假期就可以把这70分的考点去复习和练习，争取在进入初三之前就能把一张中考试卷完成70分的内容。

　　如何去寻找这些知识点呢?找到近几年的中考试卷，去分析哪些考点和知识点是已经学习过的，把这些考点和知识点给整理出来，分析和研究这些考点下所涉及的题目都有哪些。在复习和巩固基础知识点后，就去找一些相关的练习题来练习，提前去适应这些题型。

　　对于基础不是很好的学生要在一个假期把之前所学的整体再复习一遍肯定不是很现实，分析中考试卷，去抓重点来复习是一种比较的方式。初一初二在中考中的考点都是比较基础的，复习起来也相对容易一些，利用好假期的时间在取得冲刺是没有问题的。

　　(转载自悟空问答：胡老师数学课堂)