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题海战术对于学生的学习有多大的帮助呢?初中应该提倡吗?
小新 2018-05-21 17:04:08

  题海战术是比较实用的一种做题方法,可以有效的帮助学生们的学习与提升,那么题海战术应该怎样去练习呢?应该提倡初中生使用这样的学习方法吗?

题海战术对于学生的学习有多大的帮助呢?初中应该提倡吗?

  本人是一直提倡“题海战术”的,有些人连什么是题海战术都搞不清就一个劲的在那反对,对这种人我只想说:不想学,就别找理由!

  题海战术本身是没有错的,对知识的灵活应用,知识的串联,知识的巩固是有作用的,而有些人对刷题的概念停留在同一个题型同一个知识点同一种出题方式反复练习,这种方式确实无效且浪费时间效果有限.我个人认为刷题应该注意以下几点:

  第一:刷题不是的.如果自身知识基础、公式概念、定理推论都不熟,刷题也是浪费时间,因为做题的基本技能都还没具备,谈技巧就过分了.首先应该把基本知识公式定理熟悉熟记,能运用一些单一的知识点解决部分题目.然后利用针对性的题型题目进行练习,这样既能加深知识理解,也能的掌握这些知识!

题海战术对于学生的学习有多大的帮助呢?初中应该提倡吗?

  第二:不能盲目刷题.有些单一的公式应用就能解决的题,反复练习就浪费时间和精力.应该对自身有的认识,哪些部分哪些章节哪几个知识点链接出现问题,针对问题寻找类型题来进行对应的练习.当题量达到的情况下,可以进行分类总结,今后在碰到类型题,马上就能有解题思路和对应的解题技巧包括这种类型题的易错点.

  第三:不能在学习状态很差的情况下练习.整个学习过程是很漫长的,在这过程中心态容易起伏也很正常.在心情焦躁的情况下,切勿胡乱刷题,这样刷题效果很差且效率低下,像是对着题目发泄一样.某些题类题型应该给定自己时间,比如完成这个大题多少分钟,完成这套试卷限定多长时间等等.考试都是在有限的时间尽量多的得分,所以做题速度很重要.而影响做题速度的原因有很多,比如知识熟知度、做题思路是否清晰、知识框架是否完整、规律推论是否能灵活运用等等.所以题海战术方法得当对学习的提升作用就不言而喻了!

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