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语文学不好有需要去补习吗?补习的作用大不大?
小新 2018-02-06 17:44:18

  语文是比较重点的科目,但是仍然有很多的学生学不好语文,那么就从语文学习的这种性质来说,语文学不好的学生有需要去补习班补语文吗?补习对于提升语文作用大不大呢?

  我个人觉得语文补习班没多大用处。

语文学不好有需要去补习吗?补习的作用大不大?

  说说我两种经历吧。

  第一种经历,是自己学习语文的过程。

  我从小成绩较好的就是语文,高考的时候也是语文分数较高,但是我觉得我不算是一个语文课很认真学习的学生。

  遇到自己比较喜欢的老师,比如语文知识比较丰富的老师,我会很认真听课,但是若是遇到不喜欢的老师,我干脆在下面看小说。

  语文增强的主要方法是阅读,这是真理来的。

  我从小喜欢看书,小学就看完四大古典名著,也开始了诗歌写作,那时候觉得语文水平真是突飞猛进。

  但是到初中以后,功课开始多起来,家人不允许我看课外书,只能抽出时间偷偷地看一点,但是语文的进步没有之前快。

  尽管如此,到了高中以后,发现自己的语文成绩依然是各科成绩里面较好的,而且我们还发现了一个有趣的现象。

  有一些特别调皮的男生,平时都不爱学习的,文化成绩每每殿后,但是他们都特别喜欢体育,各种体育报每期速看,从不落下,在高考模拟考试中,他们的语文成绩却总能排在全班前几,让我们都惊讶不已。

  后来语文老师发现这个,都把他们当做案例讲给我们听,鼓励我们要多读书或者杂志,特别可以挑自己感兴趣的方面看,春风化雨,润物细无声。

语文学不好有需要去补习吗?补习的作用大不大?

  第二是我当补习老师的经历。

  我读大学的时候做过家教。

  我发现语文补习真挺难的,特别很多补习给的时间很短,甚至只是为了一场考试的临时抱佛脚。

  照着课本去补,那是枯燥无味,学生学不进去,老师也觉得特没劲。

  但是如果不按照课本补,天马行空能让学生兴致勃勃但是收效甚微;有计划地积累词汇或者句子需要很长的时间;研究考题,写作技巧之类吧,你想,要是学生能理解那些玄乎的做题技能剖析方案,还用得着补习么。

  所以我觉得,要么呢,给自己做一个学习计划,比如哪个时间段看哪本书,几天积累多少个词语或者好的句子,几天写一个笔记或者心得等等;要么呢,找个长期的补习老师,让TA帮忙做这些计划,并监督和辅助自己去完成这些计划。

  当然,如果学生想要去补也是可以的,比如作文,这个是可以通过补习去增强的,所以具体的情况需要学生们去具体的分析一下!

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