秦学站点
秦学官网
高三偏科该怎么办?如何改变学科偏科?
放烟花 2022-12-11 10:23:24

  高三偏科该怎么办?如何改变学科偏科?我们都听说过“木桶定律”,一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板,对于学习也存在这种现象,如果学习严重偏科,也会导致你总成绩上不去,无法考入理想大学。偏科是很多高中同学都面临的问题。如何告别偏科,一起来看看吧!

  第一步:树立信心,找到学习兴趣

  既然其他学科可以学得很好,为什么这门课就学不好呢?追本溯源,往往就会发现,由于自己对这门课缺乏兴趣,导致基础薄弱,渐渐地就会产生自卑、厌恶、放弃的情绪,日积月累,就跟不上了。所以首先要给自己自信,告诉自己能学好,能提高!

  第二步:找到弱点并加以分析

  倘若你对不擅长的学科稍加分析,就可以发现,虽然有的内容你会一问三不知,但有的内容你也略知一二,并不都是一窍不通。这是常见的现象,如果你能做地毯式的清扫工作,把薄弱环节一一找出、逐个击破,你将会逐渐恢复对这些学科的兴趣。

  第三步:把基本知识理解透

  对于高中的学科来说,如果不理解,基本上就不能学好一门科目,而想要理解得更好就是通过更多的练习题去做,意思是通过练习题中的语境、题设环境来加深理解这些基础知识。所以,除了看课本,不要忘记去做练习哦。

  第四步:多做典型题型

  在复习的起始阶段,放慢做题的速度,边做边想,是否还有其他方法来解答这道题,这道题所涉及的内容还会较多地出现在哪些题型里?这样一边做题,一边累积成就感,对偏科的兴趣就会不知不觉加强。

  第五步:进行自我检测

  在经过一段时间的学习之后,如果对自己的学习效果仍然心里没底,不知道掌握情况,这时候可以找一份试卷来,规定好时间,进行自我测试,考试的结果可以代表你在这段时间该科目的补习效果。如果你做题效果不错,那就是有进步,同时你的自信心也提高了。而且这次自我摸底的效果,也可以成为下次考试的依据,考试能反映出你的薄弱点,再制定新的计划。

  因不喜欢老师而偏科怎么办?孩子进入高中,有相当一部分同学偏科是不喜欢任课老师,这种情况家长应如何引导呢?

  首先,坐下来倾听孩子的诉说不喜欢这个老师的原因,哪怕是微不足道的细枝末节,都要耐心倾听,并与孩子分享家长在学生时代经历过的类似的事情,让孩子知道,他不是“个例”消除孩子遇到这样的老师“我很倒霉”的想法。让孩子明白,这是人际交往过程中的正常现象,我们不可能喜欢生活中的每个人,也不可能赢得所有人的喜欢,不以个人好恶论是非。老师也是普通人而非圣人,与孩子交谈的过程中,引导孩子摆正心态非常重要。

  其次,要告诉孩子对于每个老师最应该做到的就是尊重,对一个老师最基本的尊重就是认真学习他所教授的这一学科。习得知识是自己的,既已获得对老师更多的是心存感激,而不应排斥。某科成绩不好,对老师的影响是暂时,对于你个人今后发展的影响是长远的。

  另外,还应该鼓励孩子换一个视角去看这一学科老师,多发现其身上的可爱之处,发现他的美。变消极心理暗示为积极心理暗示。也是以另一种方式教育孩子,认识一个人要全面,不可一叶障目。在引导孩子改善师生关系的同时更应该告诉孩子,在众多人际关系当中,师生关系是最无私和纯洁的关系之一,是弥足珍贵的。在今后的人生道路上,你会遇到更多的老师和更复杂的人际关系,学会与自己气场不和的人和谐相处也是人生中的必修课。

0试听各科目课程
xhwy668668
加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668 加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668
热门活动
秦学教育
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料