成绩下滑对于高三生来讲，是一件需要关注的事情，毕竟临近高考，成绩的波动可能代表着孩子在学习过程中出现的各种各样的情况。有的孩子较近咨询了小编这样一个问题：我上课认真听讲，下课仔细刷题，完全按照老师的节奏走，为什么成绩还是下滑呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于高三复习的相关建议，快来和小编看看，你成绩下滑可能出现的原因有哪些吧。

　　一、先找出问题所在，再找方法

　　从你的描述来看，看似高三学生应该做的都已经做了，为什么还是成绩不佳，甚至持续退步?其实，你是没有看到问题出在哪里。高中的学习都接近尾声了，你还是没有发现高中与初中学习较大的区别在哪里。你所描述的这些，其实是初中学习的一般方法。初中的学习很多都只是侧重于浅表的识记和理解，无论是文科还是理科，只要上课认真听，课后认真完成作业，没有哪一科是不能学好的。但是，你如果把这种方法移植到高中来，会铩羽而归。原因很简单，高中要的不是你的勤奋，而是你对知识的理解和运用能力。因此，到高三了，还是想像初三那样，通过闷头苦学来突击增强成绩，那只能是竹篮打水一场空。你只能先找到问题所在，才努力去解决问题。你现在存在的问题，如果我没有猜错的话，就是概念不熟悉，只顾埋头苦做，遇到直接套用的就没问题，遇到稍微拐了个弯的就歇菜。

　　二、上课听，切实掌握知识后，才去刷题

　　上课认真听课是好的，但是，要注意老师讲的这节课的考点在高考中要求达到何种层次。这就需要你对高考的认知更深刻了。现在取消了考试大纲也没有了考试说明，对于很多高考生来说，就像开车走在一条陌生的路上，突然间导航也坏了一样。为此，我们在听课的时候，你还要知道你要掌握哪些知识。这里你要对各科的课程标准要清晰明了，才能不至于走弯路。同时，在刷题之前，你需要是对这知识点有了初步的掌握之后才去刷，否则，刷题只能是浪费时间。在高中阶段，时间宝贵，有很多学生会在焦急中不停地刷题，这些基本是无效的。刷题是需要在概念清晰，知识点明了以后，才会有用。刷题，就是个熟能生巧的过程而已，如果一直刷，一直错，那只是在不断重复错误，一点效果都没有。因此，静下心来，认真去了解定理的推理过程，各个定理之间的联系，才是增强成绩的正确途径。

　　三、再慌再忙，也不能慌不择路

　　现在的高三学生，比的是总分，无论你哪一科突出或跛脚，只要你的总分达到了大学的录取分数线以上，你就可以上大学。因此，要认真分析你的科目实际情况，找出能够进步和有进步潜力的科目进行重点冲刺比在那里慌慌张张地眉毛胡子一把抓好得多。有时候，你花了大量的时间在某些科目上，成绩不见提升，反而下降。你就应该注意要权衡一下，这科目还没有有抢救的需要，能不能在增加它不拖你后腿的情况下，把时间放到那些可以通过短时间有立竿见影效果的科目的进步上。在这短短的时间里，要把好钢都用在刀刃上，才能够吧每一分每一秒都变得有价值起来。

　　结语：不管怎么样，勤奋是好的，认真也是好的，但是，要做到基础扎实，不能只是盲目地做一些假努力，要知道高三的学习，要的是真真正正掌握知识，懂得运用，才是真正的有效的备考。