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高三考生下半学期应该怎样复习?伊顿教育清华学长分享
大白 2021-01-29 16:43:51

  寒假来临,高三的考生对于寒假是怎样规划的呢?面对即将到来的高考,相信考生们在这个寒假更多的时间可能还是会用来学习的。目前,一轮复习已经结束,节奏相对较快的学校甚至已经开启了二轮复习。那么我们如何复习高考科目,提率的同时还能兼顾好各门学科呢?下面是伊顿教育2020届学长分享的关于学科复习的一些看法和建议,希望对于大家能够有所帮助。

  语文

  平时(高考前三个月之前):每天做量的题,重点是当年有可能考的选择题题型,每天必做,较好不要间断(题型较好轮换着来,每次做题定好时间);每周做一到两套阅读文章,较好多涉猎一些出题的方向,可以不要求正确率;每周看作文素材,但是一周只记住一两个素材即可,要求记得清楚,尤其是要记得人名。

  考前(高考前三个月):继续每天做选择题;突击做得分低但好提升的题;作文方面,每周或每两周可以尝试写一篇小作文(即只写开头、结尾,列出所需素材的作文),拿给老师帮忙批改。

  考前(高考前一两个小时):个人习惯考前会看一些老师发的作文素材和名人名言之类的材料,但是临到开考前的十分钟左右会看古诗词默写;尽量保持心态平稳,如果觉得考前看东西会紧张到影响到心态的话可以不看。

  语文学习一般讲究积累,基本没有高一高二一点不学高三只学一年就考上的,更何况高三基本没有多少空余时间可以去搞语文,所以无论是高一高二还是高三,语文学习可以不重视,但是该跟着老师走的还是要跟着老师走。我们学校的语文还是厉害的,就算课余不做关于语文的练习,只需要好好地跟着老师走就可以考到一个不错的分数。当然,学有余力的同学可以尝试自己私下找练习做了然后拿给老师批改,但希望平衡好语文与其他科的时间,毕竟要在语文方面拉开分数差距还是有点“看运气”。

  数学

  平时学习数学过程中,有以下几个方面的经验方法:

  1.上课:

  对于基础一般或基础较弱的同学,上课的时候应增加全程跟着老师的思路走,并且要边听边动脑筋思考,要勇于回答问题(并且有机会的话要勇于上台展示自己的解法,回答过的问题你的记忆会更加深刻);在掌握老师教授的题目通解通法的基础上,敢于去思考和尝试一些更优化的解法。

  对于基础很好的同学(针对极少数同学),如果你确保老师这节课讲的内容你已经掌握得滚瓜烂熟(即对于这节课的知识和题目你不仅已经掌握了通解通法,甚至还有一些自己的更优解法,并且对于本部分的知识点没有盲点和漏洞),那你可以放开心地去做自己较为薄弱的版块。

  2.作业:

  平时做数学作业,应该是要安排出一整块的时间来(比如晚自习的哪一段时间),如果你数学较为薄弱,那你应该安排出更多的时间给数学;如果你数学比较强势,安排的时间可相对少一点(但不能太少,即使你数学再好,缺少练习考试你一样考不理想)

  写作业时的一些小经验:

  (1)当你做题目时遇到一些的小结论或者方法,要把它记下来(能记在一个本子上较好,这样方便于复习);

  (2)做题目时思维要发散,即看到一个题目要能联想到与之有关的知识点,很多难题难就难在它把很多知识点综合在了一起,你要能联想到并会运用。

  (3)平时在处理一些复杂运算时(特别像圆锥曲线这种),硬算是较后考虑的,首先你要观察和思考能不能通过一些计算技巧把计算变得简单(这也是高考考查的运算处理能力),如果想不出再直接硬算。

  若是高考在即(一般指高考前一两个月),你应该做三件事情:

  第一,查缺补漏:自己还有漏洞或者感觉还存在问题的板块或知识点,要赶快把它弥补好;

  第二,练习不能断:即使是高考在即,你也要增加每天都有练手的机会,对于理科学习,你只要一段时间不练题目,手就会生,考试必然会吃亏,高考前每天做的题目量不用太多,但起码增加你每天都有练手的机会。

  第三,回归教材:或许有同学会问,回归教材不是生物化学那些学科才做的吗,数学怎么也要,但其实,数学也很需要回归教材;比如必修3里面的辗转相除法、更相减损术、二进制等,虽说是高考冷点,但你起码得去了解回顾一下,若不然高考今年就考了这一部分,你全忘了,那就很惨。

  英语

  英语的学习方法有很多,针对不同的人,有不一样的方法。适合自己的才是较好的。

  我给出的只是我自己的一点感悟!大家可以借鉴,但不要盲目模仿,希望大家都能找到较适合自己的英语学习方法,在英语学习中游刃有余!

  首先我想大家应该明白一个道理——冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经半年多了,但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵 ,在大学越发显示出它的重要性!我对英语的自信还有。我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就先总体说一下我的英语学习方法吧!

  首先,你要端正心态,不要急躁,你做你自己的事,这样才能静下心 来学习。要成为英语高手就需要比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白 一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。

  其次,对于单词,有如下几种方法:

  第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之整天之内,记忆的间隔不 要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化;

  第二个,是可以根 据自己的理解编顺口溜,寻找容易记住的方法记忆;

  第三个,较重要的是,记 单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单 词串联起来,记忆的效果会加倍;

  第四个,我建议你们记单词要分门别类记忆, 要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示“” 有exceedingly,tremendously,extremely......这样在你写作时,是十分有好 处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。

  再次,是语法。

  学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动 词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断 总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的 要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局! 这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!

  较后,我建议你平时做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有增强。需要说明的是这个增强过程可能很缓慢,但是较后能收到很好的效果。

  理综

  首先是平时,物理平时就是适当做题,

  一是要总结出一些套路,物理题永远只是多个模型的复合,比如电磁感应就是运动学与电磁学的一部分组合成的,物理较重要的是模型的建立,题目改来改去也不可能脱离那几个模型。

  二是在做题中掌握一些技巧,有些较后一小问考察的就是这种技巧。对于化学而言,它考察你的分析以及联想能力,对常见化学反应要熟悉(坑爹的无机推断就考这个),还要会合理外推,大题经常是给信息让你做,一句话,要会猜,敢猜,并总结出常考的内容。生物作为三门中较细碎的一门,较重要的就是看书,不能放过书上一个点,也许这会是选择题中的一个干扰项。对生物选择题要仔细读每个选项,知道不正确的选项错在哪里,对大题要了解答题术语,在术语中填入与题目有关的信息。

  考试时时间分配一向是大家较为头疼的点,在我看来,时间再紧也需要调整好心态,一慌就容易出错甚至整道题出错,因此要把握好时间,不要在一道题上纠结太久,一般我的时间分配是做完物理大题还剩一小时,化学大题25 到30 分钟,生物大题15 到20 分钟,余下10 分钟用于检查易错点。由于每个人擅长的科目不同,在时间上可作一些调整,对大多数人我不建议先做完物理再做化学再做生物的方式,除非顺着做会让你失去对某一科题目的感觉。

  理综选择题贵到6 分一道,很多人因此一道也不敢错,有一点不确定就开始纠结,其实这样只会影响你的心态,让你在后面的题上屡屡出错,只要你能确定有一个选项正确或者错误即可,不确定的选项可以放在一边。实在不能确定选哪个就应当把它先放在一边,以必错一道选择的心态去做后面的题目。多选题有不确定的选项就看你打不打算拼一把了。

  物理大题无愧又臭又长的恶名,光看题就要好久,但还是需要认真读完,否则很容易漏掉一些关键信息。不要想着在分析运动过程上省时间(血泪教训),否则只会漏掉一段。实在做不出就把公式写上去,好歹能骗点分。正常三道大题是力学和运动学,电磁场中粒子的运动,电磁感应。一般电磁感应题不会很难,要着重注意粒子在复合场中偏转的题目,运动过程较为复杂,要仔细分析受力和初末状态。

  化学大题素来以扣小分出名,做化学大题时,要注意细节,反应条件神马的都要标注好,推断题需要找到冲刺口,比如说这一类型的反应常见的只有一两个,或者产物颜色特殊,这就要求你熟悉常见化学反应以及特殊颜色(说白了就是背死你),实验题就由书本上的实验合理外推,猜测各仪器试剂的用途。

  相对而言生物大题比较简单,一般除了实验题以外就考你一些名词的填空,看你对书上的描述是否熟悉。在遗传题推断上抓住遗传特点即可解题。生物实验题其实永远都是分组,不同处理,实验结果,但要注意理解题意,否则经常会出现分组错误丢掉一半分的情况。

  高三或许是一个比较累的过程,如果你高三感觉不到累,那可能你得给自己施一点压了。在这个过程中,练习、总结都不能少!相信通过你的努力,较后高考你会得到一个满意的成绩!较后,祝愿学弟学妹们高考再创辉煌!


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