秦学站点
秦学官网
语文阅读题怎样回答才能获得?实用语文阅读技巧分享
大白 2021-04-08 17:22:53

  得阅读者得语文,是很多语文老师常常挂在嘴边的一句话,在平时的学习中也更加注重孩子语文阅读能力的培养。那么在语文学习当中,占大头的语文阅读,作为初中生应该如何增强呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于语文阅读的相关技巧分享,同学们在平时的训练中就可以试试这些方法,对于大家的阅读能力以及学习成绩都会有不错的帮助哦。

  一、认真阅读文章,尽可能多地获取有价值的信息。

  不管是什么体裁的文章,第yi遍都需要逐字逐句认真阅读,读完之后,尽可能将字、词、句、段、篇融入记忆中,以便能完成后面的题目。决不能一目十行,贪多会嚼不烂。

  比如记叙文,首遍阅读时,需要把握好六要素,其中,人物的外貌、语言、动作、神态、心理等,应该作为重点捕捉对象。比如说明文,初读时,就要有目的地明确说明对象及其特点、说明顺序、说明方法等,因为后面的问题,无非就是围绕这些方面进行的。

  还有议论文,读完第yi遍,基本就应该明确中心论点及分论点,用了哪些证明材料,都是什么类型(道理论据还是事实论据),文章是怎样提出问题、分析问题、解决问题的。

  至于文言文,首遍阅读,根据提供的注释,至少要顺通句子,大致了解内容。个别不懂的字词,可以忽略,不要在此多花费时间。

  二、分清各种文体的特点,并用上各文体标志性的名词术语。

  首先在首遍阅读的时候就要弄清楚该文章的体裁,如果实在弄不明白,可以在后面的问题里找到蛛丝马迹。比如记叙文,问题里一般有“记叙”“描述”“主题”之类的词语。说明文的问题里一般有“说明”“介绍”“信息”等关键词。议论文后面的问题一般含有“议论”“论证”“论点”之类的词语。

  其次,在解答时,要根据文体的不同,用上相应的术语。比如记叙文,回答问题时只能用记叙、描写、描述、抒发、中心(主题、主旨)等词语,只有极个别句子涉及到“议论”“说明”等表达方式。

  比如说明文,标志性词语是说明、事物、特点等,回答问题就不要出现记叙一类的词语了,因为即使用了记叙的表达方式,也只能叫“举例子”的说明方法。再比如议论文:答案里一般都应该含有议论、论据、论证、阐述、论点等标志性词语,而不应该有说明、记叙等词,因为即使用了说明、记叙等表达方式,它也只能叫“道理论据”“事实论据”或者叫“道理论证”“举例论证”。

  三、回答问题表述要准确、清楚,要用完整的陈述句。

  比如问:这个词能不能删去?不能只答“不能”,而至少应该答成“不能删去”,较准确的表述应该是“这个词不能删去”。很多问题的答案,都需要是主谓宾齐全的完整句子,不能说半句留半句,特别是关键词不能少,还要力求准确、。如果问题里有“这”“这样”一类的词语,回答时指代要明确,不能引起歧义。

  四、遵循文本,紧扣文意。

  阅读题,对“文本”的表层意思和文章的主旨要把握准确,特别是小学、初中的阅读理解,很多答案都蕴含在文章里面,甚至某些词语、句子可以直接进入答案。只要认真阅读体会,就很容易完成题目了。记叙文中,要特别注意议论、抒情的句子,有的在开头,总领全文;有的在中间,承上启下;有的在结尾,总结全文,升华主题。这些句子,等帮助我们理清文章条理、把握文章主题。说明文中,概括事物特点的句子,回答很多题目都可能用到。议论文中,中心论点有时候是文中现成的语句,即使不是,也能在文章多个地方找到它的影子,加以概括就是。中心论文需要找准确,因为后面的问题基本都会涉及到,不然,会影响得分。

  五、在原文的基础上进行提炼、归纳、总结,融入自己的体会。每一种文体的阅读,都会有一两个题目有深难度,在文章里是找不到现成答案的,只能根据文本进行提炼、归纳、总结,再结合自己的人生体验来回答。这类题目也需要以原文为依据,在此基础上,谈自己的理解和体验。有的问题可以从多角度来谈,要选择自己擅长的、理解深刻的角度,还要注意,三观需要正确,否则会影响得分。

  小结:对于语文阅读题,不要望而生畏,它并不难,只要课堂上掌握了每种文体的特点和阅读方法,平时多读、多思,多悟,再结合以上的注意事项,就基本能迎刃而解了。阅读题是语文得分大项,同时也是失分大项目的,甚至比作文还容易拉分,所以每个孩子得引起足够的重视。


0试听各科目课程
xhwy668668
加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668 加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668
热门活动
秦学教育
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料