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成都有哪些“5+4”新学制学校?哪些娃娃适合“5+4”新学制学校?
大白 2020-07-10 16:51:55

  成都有哪些“5+4”新学制学校?哪些娃娃适合“5+4”新学制学校? 相对比我们常见的6+3学制的九年义务教育,5+4可能大家都不是很了解。其实5+4指的是5年小学教育和四年初中教育,而近些年不少学校提出的5+4学制就是指的这些学校。据了解,近期成都有多了几所5+4学制学校。下面四川伊顿教育网小编就和大家在分享一下5+4学校适合的娃娃以及学校分布,供家长和娃娃参考。

  一、四年制初中的来历

  我国其实一直有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分。1951年,我国颁布了小学五年,初中四年,高中三年的新学制,从1952年开始实行。可刚刚实行一年,就因师资水平低、教材不适应等原因,停止了。从范围看,目前比较普及的主要是“六三”和正在进行改革的“五四”。

  01 什么是“5+4”学校?

  顾名思义,5+4,即小学读5年,初中读4年,小学、初中的总上学时长还是为9年。从小学到初中,对很多娃娃来说都是成绩的分水岭,很多小学很的孩子,到了初中突然就变得普通了。于是,有指出,一个重要原因就是初中三年年限短、课程多,课时紧,容易造成学生课业和心理负担过重、消化不良等问题。所以为克服此问题,四年制又在教育圈大热起来。

  02 “5+4”模式在北上广已经普遍存 “5+4”是很成功的模式,在上海很普遍。广州中学实验班基本都是2+4了。2年初中4年高中。北上广一直是各个方面持平带头的城市,“5+4”也跑得更快!

  03 四年制初中入读方式

  摇号定学 现在比较成型的四年制初中,都是按教育局规定,实行微机摇号,确定学位。比如七中育才学校学道分校。若是孩子成绩,但不属招生范围的学生,想进入到以上几所四年制初中,也可在报名时间内到学校进行咨询。注意!如果选择了四年制学校,需与学校签订协议,不得中途退出。

  二、四年制初中的优劣分析

  娃娃都适合四年制初中的学习吗?不!这也是上海成功后,教育部门没有在推行而继续采用试点教学的原因之一。

  四年制初中有哪些优点和弊端?什么样的孩子适合上四年制初中?

  04 优势一、提前衔接,有利于解决小升初过渡难的问题

  众所周知,小升初的衔接过渡一直是一个难题。面对扑面而来、应接不暇的初中进程,大多初一学生觉得难以适应,从而导致学习“直线掉队”。而四年制初中会在第一年用三个月左右的时间进行提前衔接,形成一个小升初的“过渡期”,在程度上解决初中和小学学习断层的问题。

  05 优势二、时间充裕,有利于学校开展多元化教育活动

  四年的初中学习时间充裕,学校可以开展更多的实践课程与活动,这是成都多元化教育的有益补充,它为学生的发展和终身发展打下良好基础。

  06 优势三、复习备考时间长,有利于锁定初升高目标学校 在四年制初中,学校用三年时间教授初中知识,给了学生更多的消化理解时间,剩余一年时间拿来复习巩固,学生的学习负担轻,学习质量高,学到的知识更加扎实,目标学校更加明确,初升高过程就少了许多焦虑和茫然。有数据表明,四年制初中的娃娃中考去向都不错。

  07 四年制初中有哪些不足?

  四年制初中目前出现的较大弊端是:小学六年级时候基础知识没有夯实,就匆匆的进入初中学习,让一些孩子在基础方面有所不足,学起来很吃力。小学和初中的课程设置脱节,教学内容缺乏渗透,造成了很多学生学习适应周期延长。比如:七中育才学道分校,多年来,一直在尝试将小学六年和初中三年课程进行整合,和小学一样,这些“六年级生(初一)”也要上科学课,但却不使用小学六年级教材。教学内容都由学校物理、化学和生物老师自行设计。

  三、哪些孩子适合上四年制初中?

  一是成绩中等偏上,小学基础不错的。有的自觉性,同时不想小升初纠结和折腾的家庭的孩子;二是年龄稍大一点的孩子。

  总的说来:“五四制”从程度上缓解了小升初的压力,但不是每个孩子都适合四年制初中。对于那些小学基础知识牢固、接受能力较强且学有余力的,或者理解力强、成绩较好的娃娃,可以考虑这类学校。在初中,他们将步入一个全新的世界:古文阅读更多,校外实践更多,科学课带来的知识更多更丰富……当然,不满足上述条件的大部分五年级孩子,建议还是按照正常进度走:因为小学六年制会让他们在相对的环境下把基础知识学得更加扎实。如果家长决定选择“5+4”的初中学习,那就要和普通六年级有所区别对待,着重要培养的是孩子的理解力和学习能力。

  四、成都市的公办四年制初中有哪些?

  目前,成都市公立学校中共有8所小初衔接教育课题研究(四年制初中)。其中4所正式学校,分别是七中育才学道分校、金牛实验中学、石室联中蜀华分校及天府四中(新建)。另外有4所试点学校,分别是石室双楠、玉林中学肖家河校区、棕北西区及铁中府河校区。


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