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九年级报数学一对一辅导班还来得及吗?怎样补习可以增强成绩?
大白 2020-05-08 14:46:38

  九年级报数学一对一辅导班还来得及吗?怎样补习可以增强成绩?九年级是冲刺高考的阶段,因此想要在中考当中获得比较好的学习成绩,要及时将自己的短腿科目补习上来。那么数学成绩不理想,到了九年级再报辅导班还来得及吗?应该如何补习呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于一对一补习的相关建议,希望对于大家能够有所帮助。更多相关资讯,关注四川伊顿教育网相关栏目。以下就是小编整理的详细内容:

  九年级数学选择一对一,每个学生补课的效果不一样,能否取得好的效果,不是单方面能决定的。主要看以下几点:

  1.看孩子学习态度怎么样

  没有好的态度,那么对所学内容,不会牢记,导致结果不理想。态度端正,按部就班的完成老师安排的学习任务,效果肯定会比较好。

  2.看学生接受能力

  每个学生同样的知识和方法接受的快慢不一样,有的学生讲一遍能理解记住,有的学生得讲好几遍才能记住,这也就影响着后期的学习效果。

  3.看学习习惯

  知识点是否熟记——这是解题的根本依据;审题是否仔细——理解题意,分清条件和结论;计算是否仔细——数字,符号看清楚,混合运算尽量笔算;书写是否规范——字迹清晰,过程符合逻辑性;解题思维是否合理——解题思路,分析思路有理有据;错题是否及时整理复习——错题务需要经常思考,复习,加深印象。

  4.看辅导老师的水平

  老师的水平也影响着学生的成绩,教法不同,知识广度和深度不同,学生能否有效的掌握所讲内容,也会不同。好的辅导老师会根据学生实际情况,及时调整,不会一成不变的讲解。

  5.家长的配合程度

  有些学习内容需要家长在家里督促的,那么家长要认真对待。另外在家里对学生的要求,不能纵容,否则学生的习惯不改变,那么老师也会很难去帮助学生提升。

  6.看能否坚持

  刚开始还比较认真,一段时间后,会比较疲惫,这是正常现象,要及时调整,进入正确的学习状态,否则前功尽弃。九年级的学习难度大,综合性强,各种题型也会比较多,作业量也会比较大,学生压力也会比较大,各方面的配合好,才会取得好的效果。

  成都数学一对一补习效果比较好的机构,小编分享成都伊顿教育。老师们采用线上线下相结合的方式来帮助孩子增强成绩,同时也能帮助家长及时了解补习进度和动态,让家长更放心。伊顿教育免费咨询电话:400-029-6659


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