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高二英语需要上补课班吗?伊顿教育英语一对一怎么样?
阿壹 2023-05-09 15:34:14

  高中学习压力很大毋庸置疑,有的学校上课时间甚至是早上7点到晚上10点,在这么高强度的学习时间下,还有必要给孩子找课外补习班吗?小编认为是有必要的,补习班是校外补习,可选择在周内晚自习时间或周末时间上课,可以做到在不耽误学校课程的情况下学习。课外补习班选择一对一模式,老师尽心尽力带每一个人,为每个孩子制定专属学习方案,这是学校学习无法做到的,课外补习可以让弱者变优,让优者更优

  如果孩子英语成绩不理想,小编觉得为孩子找一个补习班是很有必要的,伊顿教育就是很好的课外补习班。经伊顿教育英语组教师研究,高中英语只要抓住以下四点,孩子就会养成良好的英语学习习惯,无论是口语还是笔试都让孩子受益终生,以后哪怕步入大学、步入社会,孩子也会有很好的英语基础。咨询热线:4000296659

  1、一定要抓住教材,抓住课文

  很多同学学完课文后,就不会再看了,认为它和考试无关,然后就大量做题,现在的学校教学基本都是这个模式。把课文学完后就直奔语法,只注重知识输出,不在意学生是否能接受,在学生还晕头转向的时候,就开始做题,学生基本靠蒙。

  然后就是每天做题,从不积累语言的感性认识。这样学,只有记忆力超好的学生能考好。记忆力一般的学生基本就是望英语兴叹。一定要相信,每篇课文入选教材一定有他的道理,理清课文本意,理清课文单词,理清课文语法。

  2、一定要学会语法

  每句话都最好分析一下句子结构,要弄清楚每个词在句中的语义作用和语法功能。所有的高考试题详解里,长难句都是靠句法分析的方式来解释的,没有别的办法可以代替。通过句法分析,来搞清楚词与词之间的关系,从而正确理解句子想表达的意思。

  3、提高单词掌握能力

  单词储备量一直都是英语学习的关键,无论是高中阶段还是大学阶段,掌握单词越多,英语的阅读理解能力会提高更多,记住单词的英语阅读就会变得像语文阅读一样简单。

  4、加强错题纠正能力

  每次考试中的考题如果做错了,则一定要对错题进行纠正,不能下次再犯同样的错误,要做显著标记以免漏答。接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目,补充完整。

  伊顿教育采用一名教育咨询师+一名学管师+一名考试心理压力咨询老师+多位任课老师来服务一名学生,对薄弱问题专项辅导补习。帮助学生提升学习兴趣并提高学习成绩。一对一辅导老师可以帮助孩子:1.英语学科知识体系构建2.培养英语素养3、材料解读能力培养4、获取正确结论能力培养5、失误深度剖析。从而帮助孩子养成终身受益的英语学习习惯。咨询热线:4000296659


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