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学习数学思维对孩子而言好不好?小学孩子应不应该学习数学思维?
小新 2019-02-27 17:50:37

  学习数学思维对孩子而言好不好?小学孩子应不应该学习数学思维?这一问题是有很多争议的,有的家长认为学习数学思维可以开拓孩子的思维,使孩子能够多角度考虑问题,而有的家长则认为学习数学思维是给孩子加重学习负担。今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了相关看法,希望能够为家长们提供帮助。
学习数学对孩子而言好不好?小学孩子应不应该学习数学?

  这得看孩子基础与兴趣。

  如果这个孩子基础掌握较好,又喜欢思考,平时对数学有浓厚的兴趣,可以去学习数学思维。数学思维挺开拓孩子思维的,在小学阶段可能见效不明显,等到初中就会发现,其实学习数学思维并不是在于学了多少内容,而是孩子的思维方式更加深入开阔了。

  如果孩子对数学思维一点兴趣没有,建议不要让孩子去学习,不喜欢的东西对孩子是一个桎梏。有时间还不如让孩子多阅读多积累呢,理解能力强了,对数学解题能力也会帮助。如果孩子数学很好,又不喜欢学数学思维,你可以让孩子平时把数学难题讲给你们听,边讲边写,像老师一样,这样即巩固了孩子的数学学习,家长又听到了孩子的思维过程,还锻炼了孩子的表达能力,何乐而不为?

  现在社会上对小孩子学习数学思维的看法各不相同,有赞成的也有反对的,而且所给的理由看上去都很有道理,这让很多家长不知所措。

  其实学习数学思维的好处是显而易见的,首先学习数学思维可以增强孩子的思维能力,逻辑性增强;其次,数学是理科的基础,学习数学思维对于孩子进入初中后学习物理化学都是很有帮助的;还有在小升初择校考试时,数学思维也算是一个加分项,这也是很多家长让孩子学数学思维的原因之一吧。

  但也有人认为数学思维只不过是知识前移化,加重了学生的负担,容易让孩子对学习数学产生抵触情绪等。

  这让我想起了“小马过河”的故事,个人认为如果孩子基础比较好,对所学知识掌握起来很,不妨让孩子学数学思维,把他的潜力挖掘出来;如果孩子连课本上的知识理解起来都有困难,很吃力,还是不学为好。

  学习数学思维对孩子而言好不好?小学孩子应不应该学习数学思维的问题就分享到这里了,更多相关知识,请关注四川秦学网。

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