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孩子一遇到难题就产生畏难情绪怎么办?家长怎么办?
大白 2019-05-22 11:08:52

  很多时候,不仅仅是学习,生活中遇到困难,很多人的反应也是退缩和逃避。因此当孩子在学习中,遇到困难产生畏难情绪也是十分正常的。家长和老师在平时也会告诉孩子学会独立思考,但是很难做到。那么面对孩子的这种情况,家长应该怎么办呢?四川秦学网小编帮助大家整理了关于难题的解决思路,以便帮助同学们去更好的学习和思考。以下就是小编整理的详细内容:

孩子一遇到难题就产生畏难情绪怎么办?家长怎么难?

  在学习中经常会遇到这样一种情况,题干很长,有的同学一见到这样的题目连题都没看就想要放弃了,对于这样的题目,对学生的阅读和理解能力就有的要求,要能从众多的文字信息中剥离出有用的条件和信息,当我们把题目条件分析和梳理后发现很多的题其实没有那么难,只是很多同学就倒在了第一步。

  不管什么样的题目,先去读题和审题,较起码做好两点,找到已知条件和需要解决的问题,这是解题的第一步。如果读一遍没有理解题意,那就多读几遍。这总该简单吧,如果连题目都不阅读和分析就放弃了,那是很可惜的。所以,不管是见到什么题目,首先要求孩子去认真读题,分析已知条件和问题,能不能较终正确解答是后话,但第一步总该要迈出的。

  读完题目后,找到了已知条件和问题,那接下来就需要去思考该如何解决问题了,这一步的关键是合理分析和运用已知条件,在辅导学生中,我经常会问,看到这个条件,你能想到什么?合理而有效的联想是解题的关键。为什么同样一道题有的同学能解答,而有的同学甚至连思路都找不到,差距在哪?个人认为关键在是否能针对题目条件产生正确的联想,这是一种数学意识,也是一种思维能力。在学习中我们可以先去思考老师是如何去分析和运用某一条件的,然后去借鉴和模仿,较终形成自己的思维和方法。

  在面对难题时需要将题目进行分解,难题的难也只是在其中的某一步或几步,我们在解题时较起码先把我们能想到的写出来,也就是能做多少是多少,遇到问题或在某一步出现卡壳时,我们所需要解决的仅仅是这一步,然后带着问题去听课,就能更容易找到自己的问题,效率也会高很多。

  所以在学习中要多鼓励孩子去思考,遇到难题时先去找条件和问题,然后再把自己能写的写出来,再针对难点去思考和理解。

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