三年级是孩子刚刚开始接触作文的时候，因此很多孩子往往觉得无话可写，甚至是写流水账。那么三年级的小学生读哪些书可以增强作文水平?怎样阅读较有效呢?小编针对家长们较关注的这个问题，整理了一些方法和建议，希望对于孩子们的作文写作能够有一些帮助。家长们也可以根据自己孩子的学习习惯总结一些其他不错的方法和小编进行分享。

　　背诵课文

　　其实现在编入小学语文教材的文章都好，很有代表性。文章的很多修辞手法灵活生动，孩子很容易模仿。让孩子背诵课文，不仅可以培养语文的语感，更能让孩子记住一些优美词句，在写作中可以直接用上。俗话说：读书百遍其义自见。当你把一篇文章读得滚瓜烂熟的时候，你就能理解文章所要表达的意思，能看出文中的意境，读懂作者要表达的中心思想，接着就可以进行模仿了。

　　听故事

　　可以给孩子听故事，饭前，睡前都可以听。你可以让孩子自己去选择听什么类型的故事。听故事有很多好处，孩子在认真聆听的时候很容易记住故事中的语言描述。在写作当中也是很有帮助的。

　　讲故事

　　鼓励孩子把看过的书或听过的故事转述一遍，这个过程就是锻炼孩子的语言组织能力，这个能力在写作当中显得尤为重要。当你坚持一段时间后就会发现孩子的作文水平突飞猛进。

　　多阅读

　　孩子的书读多了就会有积累，写作需要素材，这些都是从阅读过的书籍中来。哪个孩子读书读得多，写作的灵感来得很快，当人家还在冥思苦想的时候，他已经下笔如有神了。

　　做积累

　　孩子应该要有一本厚厚的笔记本，让他摘抄文章中的好词好句，抄完后还要背下来，这些日积月累的东西能让孩子的作文水平飞速提升。