高中生需要具备什么素质？的高中生在程度上意味着有很大的概率进入重点大学，所以同学们，你想不想成为的高中生呢？我们一起来了解一下高中生是怎样的！

　　自我把握能力。

　　中学与大学相比还是一个比较封闭的教学形式，中学生会有老师的集中管理，而大学中不是。因而，中学生们已经习惯了老师的“强迫性命令”，当到了大学“没人管了”之后，就会有一种“终于被放任了”的感觉，空虚、甚至不知所措的情绪也会相继而来。这时，很多学生都肆意挥霍时间，把握不好的还会误入歧途，导致前功尽弃。所以，从学生的中学时代起，学校就应对学生进行良好的自我把握能力的教育，培养其在无人管理的情况下亦能够管理好自己。

　　自觉学习能力。

　　同样，大学除了没有像高中那样的管理强度以外，它在课程安排上也不像高中那样集中了，老师教受课程的方式也与以往有所不同。此时，就更需要学生的自觉学习。大学里的课程不如高中紧张，而很多学生却不知道应该用课余时间自己看书，抑或是有了时间也不知该如何学习，如此一来便白白浪费了很多学知识的良机。所以，从中学开始，老师就要适当的“松一松手”，让学生学会自己学习，懂得珍惜自学的机会。

　　自理能力。

　　现今普遍中学还都不是全封闭的，学生无需在学校住宿。而当今的大学基本上都是要求学生住校的，所以这里涉及到学生们的自理能力。它不再是小学时候的简单穿衣、吃饭、整理书包，而是对学生自己照顾自己、打理生活能力的一种考验，并且更有甚者，大学时期的费用都要由自己打工赚取。所以，如何采买、食宿的一些基本常识都是学生在走进大学校园之前都应具备的素质，因此，中学教育也该有针对的对学生进行应试教育以外的这些素质的培养。

　　走向前的勇气。

　　因为高中课程较紧，所以一般学生在高中时期参加的活动都不多。而到了大学便不同，学校的各种社团、各种锻炼甚至是进步能力的活动都接踵而来，此时如果学生没有足够的勇气和自信的话，就会放弃这些得不偿失的机会，从而就可能错过了锻炼各方面能力的时机，甚至是决定自己一生命运的时机。