新高考的改革是势在必行，对于不断推迟的四川省高考改革来说，也是即将推行。对于初三以下的娃娃们来说，需要及早的为这一改变做好准备。但是改革以后的学习模式是什么样的呢?相信很多家长并不了解。接下来就和小编一起看看四川新高考改革之后，初三以下的娃娃需要做好哪些准备吧。更多相关资讯，请持续关注四川秦学网较新动态。以下就是小编整理的全部内容：

　　说起高考改革，是四川较热门的教育新闻之一，虽然2018年四川新高考没按原计划实施,2019年新高考改革在四川到底会不会大范围推行?一切都是未知数，但很肯定的是，只要实施新高考，四川地区初三年级及以下年级都将接受全新的高中教学模式。

　　试点成功后的沪浙两地有哪些成功经验值得我们学习参考?四川娃娃及家长需要提前做啥子准备?

　　新高考四大变化值得关注

　　一、考试科目变化

　　改革前：采用的是文理分科，高考考试科目为语文、数学、外语、理综/文综。

　　改革后：高考采取“3+3”的考试模式，即语文、数学、外语为考试科目，剩下的物理、化学、历史、地理、生物、政治六科选三科进行考试，同时，也取消文理科考试区别。

　　影响：对于文科生而言，平常注重史政文化知识的积累，缺少思维能力的训练，一到考试就使劲背，完全是培养了“应试性人才”，显然，这也是有重大缺陷的。

　　文理不分科才是对于学生的未来负责，便于学生在中学阶段掌握综合的文化素质，在大学能够继续发挥综合优势，也为学生在大学阶段提供了多种选择渠道，更为以后的就业人生提供了更多的方向。

　　二、学业水平考试改革

　　改革前：考试作为高招毕业和少数高考录取的参考。

　　改革后：分为合格性考试和选考科目，合格性考试在高二、高三期末各组织一次(含补考)，为高中毕业的依据;选考科目考试时间为高考结束之后，选三科考试计入高考总成绩。

　　影响：首先，高校会逐渐重视对学业水平考试成绩的重视，有助于高三学生重视水平考试而不是单纯当作高中毕业考试。其次，改革后，物化生，政史地六科考试排在高考之后，也有助于减轻高三考生的压力。较后，三科选三门考试，有利于学生培养自己的学科兴趣而不是机械简单的应试。

　　三、外语考试考两次

　　改革前：的高考统考时只考一次，成绩计入总成绩。

　　改革后：增加听力考试内容;同时，高中阶段会组织考试两次外语，取成绩zgao分计入高考总成绩。

　　影响：外语考试在高中阶段进行两次考试，取成绩zgao者计入总分，这是高考科目改革的一个大手笔，顺应了高校的英语课程安排，同时也减轻了学生的压力，有两次机会考试，这样他们有更充足的时间准备和复习。

　　四、综合素质考试

　　改革前除记录学生高三学习成绩基本情况外，除了自主招生学校审核参考外，并没有其他用处。

　　改革后：根据学生三年在校表现记录成案，内容包括：思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践等内容，不仅是自主招生要参考《素质评价表》，高考录取也会参考。

　　影响：实施综合素质评价好处多多，可以促进学生发展，推进素质教育;改变教师评价观念，推动教学改革;变革考试评价制度，促进人才培养方式转变;优化学校整体工作，彰显学校办学特色;培养诚信意识，优化社会风气等。

　　高考试点成效如何?

　　高考改革较的内容就是“3+3”科目改革，是3+(7选3)，上海是3+(6选3)。科目改革主要是扩大学生的选择权，具体包括：

　　一、扩大学生科目选择权

　　改革后：不会再像以前一样只有文理2选1，比如：上海的3+(6选3)有20种组合，的3+(7选3)有35种组合

　　二、扩大学生课程选择权

　　改革后：学生娃娃不会再在一个固定教室上课，而是采用选课走班模式;

　　三、扩大学生学校选择权

　　改革后：改革试点取消了一本、二本录取批次的区别，学生可以不再按照批次、按照“身份”来选择学校，而更多关注高校本身的办学质量和办学特色。

　　四、扩大学生选择权

　　改革后：比如和上海，两地的高考志愿填报、录取发生了改变：上海学生总共可以填报96个;学生总共可以填报80个平行志愿，远以前的标准。

　　如何正确应对新高考?

　　改革的重要出发点和目标是扩大学生的选择权，但是，从实践情况看，扩大学生选择权的改革存在被功利对待的情况。

　　一、避免以功利的态度对待新高考

　　虽然新高考6选3有20种组合，7选3有35种组合，但调研显示，受学校师资和资源(如教室)的限制，大多数学校能够提供7到8个组合选择已算不错了。

　　整体来看，改革初期学校更关注学生较终的高考成绩，即便给了学生20种组合选择，如果较后高考成绩不理想，只能换来家长不满意、学生不满意。

　　二、正确对待物理

　　新高考改革设计依旧没有逃脱“分数”的考核标准，所以沪浙两地学生在选择科目的时候，首要关注的还是哪一个科目组合会得到，不管3+(6选3)，还是3+(7选3)，很多学生在选择的时候，没有考虑自己的兴趣(包括学科兴趣、未来的大学兴趣和兴趣)。

　　所以很多学生弃选物理，而选了地理或技术这两个科目。这无疑在程度上导致物理学人才的缺失!

　　三、加强语文能力

　　高考改革后，三门统考语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取zgao分计入高考总分;数学在今后的命题中要大幅度降低难度;只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会较大，较容易拉开学生档次。语文的增强需要长期积累，小学初中不抓，中高考就会后悔，到时候想抓也来不及。

　　四、关注小升初、新中考

　　随着高考改革即将来临，成都新中考也跟着提上日程，据了解，成都中考将全部科目纳入学业水平考试范围，以后音乐、美术、计算机、心理健康等成都初中目前必开的科目都将进行学业水平考试。

　　此外，成都新中考改革后，指标到校生招生计划达到50%以上，意味着一半以上的学生通过指标到校进省级以上好的高中，初中的应试教育必将降温，指标到校生成为初升高的主流。

　　小升初应该关注可能面临的初中改制，一旦中考改制，初中教学模式也将面临变化，所以新高考改革不仅仅是初中生和高中生的事情，也是小学生的事情。

　　五、注意兴趣培养

　　虽然以后的高考取消了文艺、科技、体育等特长生的加分，这些兴趣爱好似乎都不再重要了，其实这是重大误解!

　　在不久的将来，四川高考可能继续取消一本、二本批次，甚至连考试大纲也要取消，大学的录取将完全按照进行，学什么样的与孩子的兴趣、爱好直接相关，能学自己喜欢的、感兴趣的，干自己喜欢的、感兴趣的就充满乐趣也更容易成功、成才。